<p class="ql-block"> 孩子是天生的探索者，小小的腦袋里蘊藏著無限遐想，而科學實驗不僅能夠激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)動手動腦的能力，帶來探索奧秘的愉悅，還能掌握一些基本科學原理和運行規(guī)律。4月25日，在五處小學的組織下，對三、四年級全體學生進行了“科學非紙筆測試”，實驗內(nèi)容有：三年級《控制電路》，四年級《降落傘》。</p> <p class="ql-block"> 三年級《控制電路》，看！孩子們的眼中充滿了對實驗的喜悅和期待。</p> <p class="ql-block"> 實驗過程中，學生細心操作，教師耐心指導……</p> <p class="ql-block"> 《控制電路》實驗完成，孩子們都是最棒的！</p> <p class="ql-block"> 四年級《制作降落傘》，孩子們對制作降落傘非常的感興趣，一起來看看他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 降落傘放飛嘍！記錄精彩瞬間……</p> <p class="ql-block"> 通過這次非紙筆測試活動，孩子們對科學有了更多的興趣和熱愛，心理發(fā)展上自主意識逐步增強，他們也非常喜歡這樣自己動手的課堂。未來，希望這些孩子能秉持這樣的學習態(tài)度和精神，熱愛科學，崇尚科學，爭做科學小達人。</p>