<p class="ql-block"> 一雨落，春如詩，萬谷生，夏漸起，春夏之交，我們不負韶光，不負春華，相聚在美麗的光谷花山下，回顧這不平凡的一年，英雄的人民，<span style="font-size: 18px;">拼搏趕超，英雄的武漢，</span>涅槃重生！</p> <p class="ql-block"> 為進一步推進體育課程改革，落實“學、練、賽、評”一體化，提高課堂教學實效，提升教學教研水平。4月26日上午，顧靜名師工作室2021年第一期活動（“一體化”課堂教學研討）暨《居家運動課堂100例》新書首發(fā)式<span style="font-size: 18px;">在武漢市光谷二十五小學舉行。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動由教育部名師領航工程顧靜名師工作室，湖北教育出版社有限公司，武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)教育發(fā)展研究院體衛(wèi)藝辦公室共同舉辦。湖北省教育廳學前教育與高中教育處處長姚剛，武漢市教育局體衛(wèi)藝處副處長鄭衛(wèi)國，武漢市教育科學研究院體衛(wèi)藝教學研究室主任楊明春，武漢市教育科學研究院體衛(wèi)藝教學研究室副主任陳鋼，<span style="font-size: 18px;">湖北教育出版社有限公司總編輯柯尊文，</span>武漢市教育科學研究院中學體育教研員楊威，武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)教育局黨委委員沈愛貞<span style="font-size: 18px;">，</span>武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)教育發(fā)展研究院副院長翟愛民<span style="font-size: 18px;">，</span>武漢市光谷第二十五小學校長舒艷琴，顧靜名師工作室主持人、武漢市教育科學研究院體育教研員、湖北省荊楚教育名家、《居家運動課堂100例》主編顧靜攜工作室全體成員出席本次活動。此外還有來自各區(qū)的體育骨干教師約340人參加。</p> <p class="ql-block"> 活動分為兩個板塊進行，第一板塊為實踐課教學研討，第二板塊為《居家運動課堂100例》新書首發(fā)式。</p> <p class="ql-block"> 教學研討環(huán)節(jié)共有三位老師進行片段教學展示，分別是光谷二十八小杜超賢老師執(zhí)教的《走和跑：沿直線快速跑》，該課以生活情景為主線，讓學生化身“小賽車”，用游戲形式貫穿整節(jié)課，利用彩帶做窄道輔助練習，發(fā)展學生奔跑能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杜超賢老師授課中</p> <p class="ql-block"> 華科附小萬露老師執(zhí)教的《快速跑：50米快速跑》，該課運用情景教學，通過“小火箭加燃料”的小游戲，讓學生在玩中學，學中練，促進各項身體素質能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">萬露老師授課中</p> <p class="ql-block"> 光谷二十五小陳石老師執(zhí)教的《快速跑：4*50米接力跑》，該課通過“模仿-論證-實踐”學習主線，由易到難，層層遞進突破重難點，培養(yǎng)學生奔跑時的配合能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陳石老師授課中</p> <p class="ql-block"> 隨后三位授課教師分別進行說課，由顧靜名師工作室學員代表進行評課。劉巍老師談到，杜老師的課教學過程流暢，以生活情景，運動情景為主線，以比賽規(guī)則，行為規(guī)范為輔線引導學生參與練習。不過在教學目標和重難點的把握上還需要進一步明確。</p> <p class="ql-block"> 余斌老師強調，萬老師的課有趣、有料，學生在課堂上能表現出樂、動、會，并且教學設計合理，實施過程精準，評價及時準確，是一節(jié)有特點體育課。但還需要在練習手段上改進，教學方法上進一步突破。</p> <p class="ql-block"> 邵鵬老師指出，陳老師教學經驗豐富，課堂思路清晰，能夠利用一系列有趣的練習引導學生練習，教學設計規(guī)范，學生參與性高，練習密度和強度符合田徑課要求。同時，建議在教學過程中要更關注學生的團隊意識的培養(yǎng)，注重趣味練習的實用性。</p> <p class="ql-block"> 緊接著全體成員移步學校報告廳參加《居家運動課堂100例》新書首發(fā)式。</p> <p class="ql-block"> 活動開始由武漢市光谷二十五小學校長舒艷琴致辭，首先她對大家的到來表示熱烈的歡迎，同時感謝上級領導對本次活動的大力支持和關心。她以習近平總書記“要堅持健康第一的教育理念，加強學校體育工作，推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發(fā)展”為開場，介紹了以體育為契機創(chuàng)造了“二十五小沒有什么做不到”的奇跡，最后舒校長表示學校將一如既往的支持體育工作，期待下次相聚！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">武漢市光谷二十五小學 舒艷琴</p> <p class="ql-block"> 湖北教育出版社有限公司總編輯柯尊文，湖北省教育廳學前教育與高中教育處處長姚剛先后致辭，分別對本次新書首發(fā)式活動的舉辦表示衷心的祝賀，并對《居家運動課堂100例》在疫情時起到的居家鍛煉、親子關系、家長焦慮等多方面的意義進行了深刻的解讀。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">湖北教育出版社有限公司總編輯 柯尊文</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">湖北省教育廳學前教育與高中教育處處長 姚剛</p> <p class="ql-block"> 活動中，鄭衛(wèi)國副處長和楊明春主任及顧靜主編共同為《居家運動課堂100例》首發(fā)式揭幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新書揭幕儀式</p> <p class="ql-block"> 武漢市教育科學研究院研究員、“荊楚名師”團隊專家顧靜老師從本書創(chuàng)作的背景、研創(chuàng)的過程、本書的特征三個方面詳細介紹《居家運動課堂100例》的創(chuàng)作歷程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">名師主編顧靜談新書創(chuàng)編歷程</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《居家運動課堂100例》創(chuàng)編團隊</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">現場購書活動</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">新書簽發(fā)現場火爆</p> <p class="ql-block"> 體育即生活，場地居家化、器材生活化、動作實用化、參與簡單化，《居家運動課堂100例》鍛煉指導用書是特殊時期體育體育教師直面困難與挑戰(zhàn)的結晶，它能為中小學生居家鍛煉提供科學理論支撐有效指導。該書以“親子情趣—運動技能—社會適應”三個維度作為內核，以學生健康發(fā)展為本，以發(fā)展同學們的身體素質、促進親子和諧為目的，以家庭組合式運動菜單進行編排設計。</p> <p class="ql-block"> 名師顧靜指出，成長不是一陣子的事，而是一輩子的事。教師的修煉與成長，不僅要埋頭做事，更要仰望自己頭頂上燦爛的星空。通過經歷所發(fā)生的一切，領悟生命的意義，活出真正的自己。努力成長，不是為了被世界看見，而是為了抓牢腳下的土壤，以挺拔的姿態(tài)，面對風雨。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">顧靜名師工作室全體成員合影</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：郭 旋 彭 沖</p><p class="ql-block">攝影：李 哲 何鳳仙 張晉菲</p><p class="ql-block">審核：顧 靜 劉 巍 周莉莉</p>