<p class="ql-block">4月25日，星期日。</p><p class="ql-block">清晨，天也溫暖，風也溫柔。</p><p class="ql-block">蘭亭實驗學校于此日舉行了社會實踐活動，8:00過后，整裝待發(fā)的隊伍，高揚著蘭亭實驗學校暨蘭亭實驗學校幼兒園的旗幟。兩支隊伍分別乘上了校車，登上了此次活動，向目的地進發(fā)！</p><p class="ql-block"><br></p> 歡迎儀式 <p class="ql-block">前行近兩個小時的路程后，共同見證著京明旅游點對蘭亭實驗學校熱情歡迎。</p> 畫廊觀遠，遠來雅風 <p class="ql-block">天蒙蒙，水清清，行人施施倚山風。</p><p class="ql-block">此時已起毛毛細雨，考慮到茶園間雨露不斷，將此行程改為畫廊觀水。</p><p class="ql-block">畫廊清凈，碧水無波，斑斕古道，翠綠滿廊，也唯有鳥兒偶爾清啼。</p><p class="ql-block">此時此刻觀望遠景，心里的寧靜也隨著湖水向彼方蔓延開來，微微拂過的風兒，又將思緒帶到遠方。</p><p class="ql-block">孩子們似是不知，靜靜地眺望，靜靜地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">可突然間，毛毛細雨悄悄打亂了寧靜，孩子們被解放的童心促使著他們玩鬧嬉戲，笑語歡聲。</p> 小動物園 <p class="ql-block">雨勢停歇，孩子們來到了小動物園，其中籠欄錯雜有序，山羊優(yōu)雅，矯兔靈動，珍珠雞綻放絢麗的毛羽，鵝群高昂起纖長的脖頸。</p> 午餐時光 <p class="ql-block">八桌餐飲，八菜一湯。八方來客也被孩子們的清脆聲音吸引而來。</p><p class="ql-block">下至幼兒園，上到六年級，雖然都已坐齊，雖然都已饑腸轆轆，但全員皆是待到所有菜肴上齊后，紛紛動筷，與讓人食指大動的午餐展開激烈斗爭～</p><p class="ql-block"><br></p> 進軍長城 <p class="ql-block">長江，長城！</p><p class="ql-block">短短一句，又讓多少中國人肅然起敬，熱血沸騰？！</p><p class="ql-block">京明旅游點的長城是萬里長城的縮影，全長共1.6公里。</p><p class="ql-block">孩子們奮勇向前，（除幼兒園外）皆至盡頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“小小倭寇，前來送死！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知是誰在樓頂高喊一聲，樓下的所有人就開始做出了抵御外敵的樣子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這時的毛毛細雨，這時的恍然大悟，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朦朧間，風云突變，孩子們的玩笑樣子，仿佛真的成為了奮勇殺敵的將士們！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩童雖小，亦有家國情懷！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 湖心亭客居 <p class="ql-block">湖心亭雖不比畫廊水流寬廣，但有一大一小兩亭，亭子檐牙高啄，相互對望。</p><p class="ql-block">湖外圈卵石古道環(huán)抱，是兩亭相通的主要路途。</p><p class="ql-block">湖間有金魚，小龜，時常浮在水面引人觀望。</p><p class="ql-block">鑒于奔赴京明長城孩子體能消耗大，所以客歇亭中補充體能。</p> 京明寶塔 <p class="ql-block">登塔前先爬三轉(zhuǎn)蜿蜒古階，一轉(zhuǎn)須數(shù)分，爬到塔前，可見高山云雨。</p><p class="ql-block">塔高四十二米，共九層。</p><p class="ql-block">第一層可見風景略多，第二層可與大部分樹木齊肩，越高越極致，待到第九層，不見山川河流，眼前薄霧彌漫，好似行走在云端。</p><p class="ql-block">（幼兒園孩子小，并沒有攀爬，小學學生也止步于第三四層）</p> 動物園 <p class="ql-block">薄雨纏綿，游園觀物。</p><p class="ql-block">從塔而下，集體轉(zhuǎn)移進動物園，教師為孩子們打好傘，緩步前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雖早已做好對即將見到的動物的心里準備，但真實觀賞后，還是不禁一番唏噓。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">園中有:</p><p class="ql-block"> 東北虎、灰熊、獅子、梅花鹿、鴕鳥、禿鷲、猴子、豪豬、各種蛇類、鱷魚、娃娃魚等等</p> <p class="ql-block">回校后，學校為每位孩子準備一份甜熱姜湯。</p> 總結(jié) <p class="ql-block">本次實踐活動到此結(jié)束，這是一次讓孩子們與大自然接觸的機會，與萬里長城之間的一段橋梁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人本就是自然中的一份子。哪怕是萬丈高樓，盛宏金園，當見證一份生命的美麗時，人人都會沉醉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中國人，不僅是自然的一部分，也是中國的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們要讓孩子知道真實的歷史，喚醒孩子萌動的中國心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">保護自然，尊重自然；喚醒心靈，傳承心靈！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯◎王欣宇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核◎馬昌平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">掃描二維碼‖關(guān)注我們</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咨詢熱線：180 2321 4928</p>