幼兒園足球課程--白馬苑幼兒園

培英_朗教

一個足球，一群孩子的夢想。足球能讓孩子在游戲規(guī)則中知道什么是自律，在刻苦訓(xùn)練中懂得什么是堅持，在激烈競爭中明白什么是拼搏。我園以足球為載體，倡導(dǎo)以球健體、以球益智、以球陶情、以球促勞。在足球活動的開展過程中，我們的教師和幼兒都獲得了成長，幼兒更自主了，體質(zhì)更強健了，學(xué)校特色更突顯了。白馬苑幼兒園正是常德市武陵區(qū)足球特色幼兒園之一。  2019年3月22日，教育部下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于開展足球特色幼兒園試點工作的通知》，啟動了足球特色幼兒園遴選創(chuàng)建工作。 1.足球特色，全面發(fā)展。以普及性的幼兒足球游戲培養(yǎng)廣大幼兒濃郁的足球興趣，營造良好的足球文化氛圍。同時開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，鼓勵幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，促進(jìn)幼兒基本運動能力的全面發(fā)展。  2.公益普惠，立足長遠(yuǎn)。要著眼于中長期發(fā)展，牢牢把握公益普惠基本方向，從實際出發(fā)，量力而行，注重引導(dǎo)，鼓勵多元化發(fā)展，根據(jù)幼兒年齡段特征開發(fā)幼兒足球等游戲項目，制定幼兒足球?qū)嵤┯媱潱瑘詻Q克服和糾正“小學(xué)化”傾向。 3. 尊重規(guī)律，興趣為主。要遵循幼兒身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，把握幼兒足球發(fā)展規(guī)律和特點，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展方式，讓幼兒享受足球樂趣，培養(yǎng)足球興趣。堅持以游戲為基本活動，珍視幼兒游戲活動的獨特價值，保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，尊重個體差異，靈活運用集體、小組和個人活動等多種形式，合理安排和組織幼兒一日生活，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，促進(jìn)幼兒在活動中通過親身體驗、直接感知、實踐操作進(jìn)行足球游戲。 意義：1.貫徹落實“足球從娃娃抓起”的重要體現(xiàn)。幼兒足球主要目的是幫助幼兒通過足球游戲享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，激發(fā)幼兒積極探索和活動的興趣。在游戲過程中，幼兒可通過觀察、思考、判斷等對游戲做出相對應(yīng)的動作以完成相應(yīng)的游戲。2.將足球作為孩子的一個興趣愛好，是一個不錯的選擇。對于孩子來說，在未來的課業(yè)學(xué)習(xí)之余能有一個運動項目排解壓力、勞逸結(jié)合，或許會比悶頭學(xué)習(xí)更有效率。  ‘ 根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在幼兒時期應(yīng)通過活動發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和靈活性，身體平衡和協(xié)調(diào)能力。足球運動趣味十足，可以多方面發(fā)展幼兒的多項身體素質(zhì)。