“安吉游戲我會玩”———康八幼中四班戶外歡樂時光

慢慢十年

游戲點亮兒童的生命相信兒童在自主、自由的真游戲中獲得經(jīng)驗、形成想法、表達見解、完善規(guī)劃、不斷挑戰(zhàn)、激發(fā)最大的潛能 ???安吉材料大調(diào)查??????肖云帆：“我最喜歡在戶外玩安吉游戲了！”????賈澤遠：“咱們操場上有好多好多材料?！?lt;/p>????段瑾瀟：“有安吉積木、長板、長梯、綠墊……好多好多?！?lt;/p>????夏洛：“跳木箱時用綠墊子鋪到下邊保護自己?！?lt;/p> 　　這么多種材料，我們數(shù)數(shù)每種有多少吧~兩層的梯子1,2……三層的梯子1,2,3……咦？這兩個梯子有點像可是又不一樣…… ????韓舒媛：“高低不一樣哦～”????肉肉：“一個是三層的雙面梯子，一個是四層。” ???? 　　快來欣賞我們畫出來的安吉材料吧～ ???我的設(shè)計圖?? 我想把我的設(shè)計圖分享給大家～ ???建模計劃?? ??討論：還可以用什么樣的方式來進行安吉游戲計劃呢？ ????荃荃：“我們可以提前去操場上計劃怎么玩?！?lt;/p>????奇奇：“還可以用彩泥捏點安吉游戲的材料。”????王心妍：“還可以用扭扭棒?！?lt;/p>????羽羽：“用美工區(qū)的雪糕棍來粘一個安吉梯，這樣我們可以在班里計劃怎么出去玩了。” 最后我們投票決定用雪糕棍來建立安吉游戲材料模型～ 　　這些漂亮的模型都是我們做的哦??～ 　　開始搭建嘍??～ ????王源濤：“老師，你看，小寶用自己的手指頭在模型上玩呢？”????賽賽：“小寶，你用手指頭假裝是自己??？”????小寶：“對呀，我先試著玩一下?！?lt;/p>????楊瑾赫：“不如我們用點彩泥捏個小人吧?！?lt;/p> ??暢玩游戲?? 　　玩得好開心呀，都滿頭大汗了！ ???? ??投入孩子們在投入地探索學習！ ?冒險孩子敢于挑戰(zhàn)，敢于冒險！ ??喜悅真游戲帶給孩子真喜悅！ ??合作在游戲中知道需要合作才能完成！ 游戲中的??困難：????雪兒：“今天玩的時候，走著走著就“堵車了”。????劉伊帆：“大家都站在大木箱上，都下不去?！?lt;/p>????高靖堯：“我們只搭建了兩個入口，我覺得還不夠?！?lt;/p> 頭腦風暴??解決問題中：????田博帆：“那就多搭幾個入口，多出好多條路。”????方瑞陽：“那就在大木箱的這邊，這邊，還有這邊都放上長板，小朋友可以從這三條路走，就不用等一條路了?！?lt;/p>????楊文心：“堵車了，是因為有的小朋友從入口走，有的從出口走，走著走著就遇到了，堵車了。我們都從入口進，要遵守規(guī)則?！?lt;/p> ???我的安吉故事?? 　　除了畫畫和建模的方式做了安吉計劃，游戲之后我們還會畫游戲故事哦，我們會和同伴、爸爸媽媽分享我們的游戲故事～ 　　我們的安吉游戲還在繼續(xù)，相信可以玩出更多的花樣，在真游戲中成長進步！ 康八幼中四班小朋友與安吉游戲的故事 未完待續(xù)……期待??