“踏實有效共教研，補足短板促成長”克東縣玉崗鎮(zhèn)第二中學教研工作紀實。

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教研工作是學校教學工作的重中之重，更是促進教師相互學習、彼此交流、不斷成長的重要活動。在教研活動中，教師可以學習借鑒別人的先進理念、成熟經(jīng)驗、科學有效的教學方法，來促進自己成長，形成自己的教學風格和教學特色?！敖潭谎袆t淺，研而不教則空”。教與研是互相依托，相互促進的。正如鳥之雙翼，能平衡教師的專業(yè)發(fā)展，教研工作高效的開展，能大力推動教師的專業(yè)水平的提高，進而提高學校的教學質量。 一、召開全體教師教研工作會議，統(tǒng)一思想，明確要求。 　　克東縣玉崗鎮(zhèn)第二中學領導班子，深刻認識到開展教研工作的重要性，為了不斷加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素質，提高課堂教學質量，充分發(fā)揮教研工作的重要作用，在疫情返校之后，于2021年4月8日組織全體教師召開“踏實有效共教研，補足短板共成長”教研工作會議。 　　在會議上，程永志校長語重心長地向全體教師解讀教研工作的重要意義，明確我校教研工作的目標，并提出了教研工作的具體要求。主管教學的于躍校長帶領大家學習市縣兩級關于“課堂教學精細化管理”的指導意見和實施方案，并宣讀《玉崗二中教研工作計劃》和實施細則。 二、召開玉崗二中教研組長會議，明確目標，周密安排。 　　玉崗二中是一所九年一貫制學校，根據(jù)學校的特點和教師的實際情況，劃分為七個教研組。四月初，學校積極組織召開教研組長工作會議。在會議上，程校長作出重要講話，統(tǒng)一思想，明確要求，提出希望。業(yè)務校長于躍帶領各組長明確我校教研工作總體安排和具體要求。以促進教師專業(yè)成長為目的，要求各教研組，從教研的時間安排，人員安排，主題安排，活動過程等方面進行周密、細致安排，確保各組教研工作扎實有效的開展。 三、玉崗二中教研工作全面鋪開，教師教研熱情高漲，良好的教研風氣正在形成。 　　四月份，春暖花開如期至，教研活動正當時。在校領導班子正確帶領下，全體教師統(tǒng)一思想，積極投入到教研工作中來，各教研組在組長的帶領下緊鑼密鼓地開展教研工作，比、學、趕、幫、超的風氣正在形成，我校教研工作如火如荼的進行著… 四、教研活動紀實 （一）藝體組教研活動紀實 1.集體備課 　　各位老師準備充分，為青年教師的公開課獻計獻策。 2.講公開課 　　青年教師聶微的校級公開課：《曲曲直直》。 　　小朋友們在這節(jié)美術課中度過了快樂的時光，他們積極思考，學會了用線條做畫。 　　不知不覺，美術課結束了，孩子們還意猶未盡，我們一起來欣賞孩子的作品吧! 3.校組評課 　　“教而不研則淺，研而不教則空”。聽課結束后，老師們圍坐在一起，探討教學中的種種困惑，抒發(fā)教學中的得意情懷。說亮點，提建議，為打造更高水平的課堂獻計獻策。 （二）語文組教研活動紀實 1.集體備課 　　本次教研活動由宋云凱老師主持，語文教師郭曉丹精心準備，教研組內(nèi)成員探討交流，為語文公開課做著充分準備。 2.講公開課 郭曉丹老師課堂風采。 3.校組評課 　　郭曉丹老師講的是八年級語文《雖有嘉肴》。聽課后，各位教師積極點評，整節(jié)課教學過程思路清晰，始終圍繞教學目標展開教學。郭老師能夠引導學生開展小組合作交流，培養(yǎng)學生自主合作的能力。郭老師教態(tài)親切，儀表端莊，舉止自然，尊重學生，對學生有耐心。本節(jié)課達到預定的教學目標，學生思維活躍，積極配合老師。 （三）小學組教研活動紀實 1.集體備課 小學語文教研會。 　　小學教研組活動交流，老師們精心準備，對課標精神準確把握，對教材知識強化整合，異彩紛呈，各有千秋。材料充分，選取課題豐富多彩。 2.講公開課 張超老師課堂風采。 宮柱老師課堂風采。 赫佳玲老師課堂風采。 3.校組評課 　　張超老師是一位很有親和力的老師，她聲音甜美，敢于創(chuàng)新，以學生為主體，將課堂交給學生，本節(jié)語文課，孩子們不僅聽課時精神飽滿，而且課堂參與度很高，是節(jié)精彩的好課。 　宮柱老師講的是五年級數(shù)學課《分數(shù)與除法》。聽課后，各位教師暢所欲言，為本節(jié)課做了精彩點評；教學過程中目標清晰，課件制作完美，學生上課都能積極投入，教學效果好。 　　赫佳玲老師講的是六年級數(shù)學課《反比例》。赫老師聲音洪亮，語氣和藹，教學環(huán)節(jié)設置恰當，問題設置層層深入，本節(jié)課充分發(fā)揮了學生的主體作用，提出問題多由學生解決。赫老師善于引導，上課不慌張，處置恰當。 （四）政史地組教研活動紀實 1.集體備課 　　蘇紅艷組長主持，各位組員暢所欲言，積極發(fā)表對課的意見建議。 2.講公開課 苗苗老師課堂風采。 王影老師課堂風采。 3.校組評課 　　政治，地理聽課結束后，老師們圍坐在一起，探討教學中的種種困惑，并提出了寶貴建議，為打造更高水平的課堂獻計獻策。 　　苗苗老師精彩的政治課，體現(xiàn)了她基礎理論扎實，專業(yè)知識面廣，教學布局合理，教態(tài)舉止大方，對教學內(nèi)容分析處理得當，教學內(nèi)容難易適當，注重引導學生思考，并且?guī)熒p邊活動比較多，課堂氣氛十分活躍。 　　王影老師地理復習課《長江與黃河》，王老師以扎實基本功進行體溫，習題練習由易到難，部分題處理詳略得當，重難點突出，教學環(huán)節(jié)完整，是一堂優(yōu)秀的公開課。 ? （五）數(shù)學組教研活動紀實 1.集體備課 2.講公開課 喬勝男老師課堂風采。 3.校組評課 　　喬勝楠老師講了一節(jié)精彩數(shù)學課《平面直角坐標系》。聽課后，程校長帶領優(yōu)秀教師為喬老師評課，喬老師緊扣教材重點、難點，準確設置教學目標，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，以學生為中心，讓孩子通過練習來理解概念；孩子們在老師的引導下，習得方法，提升能力。 （六）理化生組教研活動紀實 1.集體備課 2.講公開課 劉佳老師課堂風采。 3.校組評課 　　劉佳老師講了一節(jié)成功的物理公開課《流體壓強與流速的關系》。劉老師教態(tài)自然，語言流暢，課堂掌握能力強，這節(jié)物理課時間分配得當，重點突出，內(nèi)容生動形象，板書條理清晰，使學生一目了然，激發(fā)了學生學習物理的興趣。 （七）英語組教研活動紀實 1.集體備課 2.講公開課 王穎老師課堂風采。 3.校組評課 　　聽課后，英語組教師積極評課，王老師這節(jié)課很成功，能很好的實現(xiàn)學生的三維目標，設計有層次，有深度，詞匯解釋，提問，對話等，能充分尊重孩子的個體差異。 五、玉崗二中三、四月份教研工作階段性總結 　　玉崗二中教研工作秉持“求真務實，一研到底”的工作原則，力求做到有計劃，有布置，有實施，有總結。確保教研工作高效務實的開展。4月27日，程永志校長主持召開了三、四月份教研工作總結會，及時總結了這一階段教研工作取得的成績和值得肯定的地方，更多的是指出了教研工作中存在的問題和困惑，以及指導性的意見和下一步工作目標。對即將到來的五月，我們滿懷憧憬與期望。 　　一人行快，眾人行遠。玉崗二中人將始終牢記“厚德、篤學、立志、樹人”的校訓；不忘教育初心，牢記育人使命，教研工作永遠在路上……