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家校合作共繪希望藍(lán)圖----沙鎮(zhèn)孫豐小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)剪影

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<p class="ql-block">蘇林霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“最完備的教育模式是學(xué)校--家庭教育,學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者?!庇钟幸晃恢慕逃乙舱f(shuō)過(guò):“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭教育,都不能承擔(dān)培養(yǎng)人這個(gè)艱巨而復(fù)雜的教育工程?!?lt;/p><p class="ql-block">為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及孩子學(xué)習(xí)生活的了解與認(rèn)識(shí),搭建家?;?dòng)的平臺(tái),形成教育合力。<span style="font-size: 18px;">同時(shí)為了增強(qiáng)學(xué)校教職人員和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)、互救意識(shí)和防范意外風(fēng)險(xiǎn)的能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單易行的急救知識(shí),保障家長(zhǎng)和教師時(shí)刻“救”在身邊,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。4月26日下午,沙鎮(zhèn)孫豐小學(xué)舉行了“學(xué)習(xí)急救知識(shí),守護(hù)生命之花”的家校聯(lián)合活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在這鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),家長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,把車(chē)子整齊有序的排放到操場(chǎng)上。從家長(zhǎng)點(diǎn)滴的行動(dòng)中可以看出對(duì)學(xué)校的認(rèn)可以及對(duì)孩子的重視。</p> <p class="ql-block">本次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校高度重視,孫校長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議布署工作任務(wù),班主任和任課教師積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的順利圓滿。</p> <p class="ql-block">首先,各班班主任把家長(zhǎng)召集到廣場(chǎng)上,由孫校長(zhǎng)就安全,教學(xué)等幾個(gè)方面做了系列講話之后,又邀請(qǐng)鄉(xiāng)村醫(yī)生任維棟為全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展了“學(xué)生急救知識(shí)技能”的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">任醫(yī)生為大家?guī)?lái)了急救中最為核心和必要的“海姆立克”急救法,介紹了“海姆立克”急救法的來(lái)源、急救原理。除了理論知識(shí)講授之外還現(xiàn)場(chǎng)演示了急救具體操作,熱心的家長(zhǎng)和老師充當(dāng)“急救員”。任醫(yī)生還解答了關(guān)于控鹽防高血壓和小兒發(fā)熱的正確處理方法等生活中常遇的困惑,可謂是“干貨滿滿”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)家長(zhǎng)們有秩序的進(jìn)入各班教室。任課教師在提出本學(xué)期的要求之后,各班主任就學(xué)生行為習(xí)慣,安全教育,教學(xué)等內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了講解。讓家長(zhǎng)再次警醒,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣是給孩子一個(gè)終身受用的最好的禮物。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)上,老師們精心準(zhǔn)備多媒體課件,面對(duì)面、零距離地和家長(zhǎng)們交流了班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)目前存在的教育問(wèn)題、班級(jí)管理的問(wèn)題、親子間的相處方式、閱讀和寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流討論。</p> <p class="ql-block">通過(guò)交流,家長(zhǎng)們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法,對(duì)如何尊重、關(guān)愛(ài)孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí),得到了啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)們的急救意識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的應(yīng)變能力,為守護(hù)學(xué)生生命健康提供了支持。還加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的聯(lián)系,學(xué)校愿和家長(zhǎng)朋友攜起手來(lái),共同探討孩子的發(fā)展問(wèn)題,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓孩子們得到全面發(fā)展,讓家校緊密聯(lián)系,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,為孩子健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)不懈努力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:李燕斐</p><p class="ql-block">審核:孫保銀</p>

家長(zhǎng)

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孩子

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教育

家長(zhǎng)會(huì)

家校

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