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<p class="ql-block">幼兒園手工游戲制作促進(jìn)兒童全面發(fā)展。兒童的才智反映在他的手指尖上。只有讓孩子在操作中動手，動腦，多種感官參與活動，才能使他們的思維能力，手腦協(xié)調(diào)能力，自控能力得到最大限度的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">今天，我們進(jìn)行了手工制作《快樂的小蝸牛》??</p> <p class="ql-block">蝸牛 ??身背螺旋形的貝殼，頭上有四個(gè)觸角，走動時(shí)頭伸出，受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)殼中。蝸牛經(jīng)常在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活。</p> <p class="ql-block">蝸牛是牙齒最多的生物??</p><p class="ql-block">一對長一對短,在長觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛</p><p class="ql-block">蝸牛的觸角是用來感覺外界環(huán)境的器官.</p><p class="ql-block">蝸牛的觸角,還起著鼻子的作用,它可以聞到氣味。</p> <p class="ql-block">教師提前把豐富的手工材料為幼兒準(zhǔn)備好??</p> <p class="ql-block">課前小導(dǎo)入????????</p><p class="ql-block">《快樂的小蝸?！肥种赣螒?lt;/p> <p class="ql-block">老師講解蝸牛的特征，和生活習(xí)慣。寶貝們聽得十分投入！</p> <p class="ql-block">講解手工小蝸牛的制作方法??</p> <p class="ql-block">通過手工材料寶貝們復(fù)習(xí)了圖形，??圓形 以及圖形的大小比較??</p> <p class="ql-block">寶貝們開始制作啦！興趣滿滿??</p> <p class="ql-block">瞧我畫的多認(rèn)真??</p> <p class="ql-block">我的小蝸牛制作完成啦！????</p> <p class="ql-block">通過這次手工制作活動，鍛煉了孩子們的動手操作能力，讓孩子們從模仿到動手操作的過程有了更進(jìn)一步的提升。培養(yǎng)了孩子們的觀察力、創(chuàng)造力、想象力，豐富了孩子們頭腦結(jié)合中的聯(lián)結(jié)。</p> <p class="ql-block">手工制作小蝸牛完成啦！寶貝們你們在哪些地方發(fā)現(xiàn)過蝸牛？請你仔細(xì)觀察蝸牛是怎么爬行的？它最愛的食物是什么？我們下次一起討論吧！</p>