——記長春市教育科研核心基地校、示范基地校評(píng)估工作朝陽區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 4月27日下午，長春市基礎(chǔ)教育研究中心教科辦主任關(guān)愛民、科研二部主任宋劍鋒、科研三部主任譚清、科研部和教科辦張輝、黃娟、李昤三位專家一行6人來到我區(qū)，對(duì)朝陽區(qū)市級(jí)教育科研基地校中的5所必檢單位進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢評(píng)，會(huì)議在朝陽區(qū)解放大路小學(xué)六樓匯報(bào)廳舉行，朝陽區(qū)教育局高度重視此項(xiàng)工作，董云潔副局長也親臨現(xiàn)場(chǎng)，全程陪同，朝陽區(qū)教科所高賢美所長及全體成員全程跟進(jìn)，指導(dǎo)把關(guān)，各參評(píng)學(xué)校校長及全區(qū)中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)科研工作的領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。 與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家在解放小學(xué)高曉杰校長的帶領(lǐng)下，參觀了學(xué)校的校園文化，他們對(duì)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、獨(dú)具特色的“解放”文化、豐富多彩的功能室布置、充滿創(chuàng)意的師生作品交口稱贊，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了肯定。 會(huì)議首先由關(guān)愛民主任對(duì)本輪評(píng)估的目標(biāo)和意義進(jìn)行了深入的解讀，此次活動(dòng)的真正意義所在是通過活動(dòng)，樹立科研典型校，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮科研示范引領(lǐng)作用，有效轉(zhuǎn)化科研成果，促進(jìn)長春市中小學(xué)校特色發(fā)展。 長春市第六十八中學(xué)李華昌校長匯報(bào)的題目是《強(qiáng)科研意識(shí) 濃科研氛圍 求科研實(shí)效 創(chuàng)特色品牌》他從學(xué)校主導(dǎo)課題“尊重教育”理念下“適性教育”模式的建構(gòu)研究入手，闡釋了學(xué)校通過涵蓋德育、教學(xué)、管理各個(gè)層面的課題研究促進(jìn)改革創(chuàng)新，從而謀求學(xué)校的全面發(fā)展，從傳統(tǒng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)兩個(gè)方面介紹了學(xué)校異彩紛呈的特色活動(dòng)，立足教學(xué)實(shí)際，展示學(xué)校教科研一體化模式和科學(xué)課程體系的構(gòu)建，最后，表達(dá)了學(xué)校將多措并舉，讓科研興校持之以恒的決心。 明德小學(xué)初穎校長以讀懂時(shí)代，形成探索教育課題自覺為切入點(diǎn)，深入剖析了學(xué)?！懊鞯陆逃彼枷耄覝?zhǔn)科研著力點(diǎn)，明晰頂層設(shè)計(jì)，從而落實(shí)科研機(jī)制，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于提升教師專業(yè)成長而遵循的重在實(shí)效，面向激發(fā)，重在自覺的三個(gè)原則，介紹了學(xué)?！皩?shí)踐分享”與“理論學(xué)習(xí)”相結(jié)合、“校培”與 “自培”相結(jié)合、“培訓(xùn)”與“考核”相結(jié)合的三結(jié)合培訓(xùn)方式并介紹了學(xué)校著力通過四個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)來培養(yǎng)科研隊(duì)伍的模式。 寬平小學(xué)謝飛校長介紹了學(xué)校從“十一五”主導(dǎo)課題“心智教育研究”到“十二五”期間“生本理念下的同樂教學(xué)研究”到“十三五”期間核心素養(yǎng)理念下的心智教育研究的研究歷程和取得的豐碩成果，從務(wù)實(shí)規(guī)范的科研管理，濃郁的科研氛圍方面，著力闡釋了學(xué)校從搭建教育科研實(shí)踐平臺(tái)和加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)力度等方面所做的工作。最后，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用主導(dǎo)課題高度引領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)了心智教育的鮮明特色，構(gòu)建了“悅心促智”的特色課程體系，建立了“贏心激智”的評(píng)價(jià)體系，學(xué)校教育科研工作得到了蓬勃發(fā)展。 安達(dá)小學(xué)常穎校長以《施幸福安達(dá)教育 享安達(dá)教育幸福》為主題，從文化理念、課程體系、“五段三動(dòng)”教學(xué)模式、“啟源博藝”校本教研、精彩紛呈陽光德育、主題團(tuán)訓(xùn)六個(gè)方面闡述了學(xué)校依托主導(dǎo)課題研究，構(gòu)建幸福教育模式，從而實(shí)現(xiàn)視線所及，草木有情，頑石有性、校園優(yōu)美、生命蓬勃、人文幸福、潤物無聲的研究成效，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?！皣馍恪薄昂材h香”“童聲飛揚(yáng)”“誦讀經(jīng)典”的特色成果。 解放大路小學(xué)高曉杰校長以“解放教育”的實(shí)踐探索為切入點(diǎn)，簡(jiǎn)釋了學(xué)校工作概況，介紹了“解放教育”的形成和發(fā)展，匯報(bào)了學(xué)校推進(jìn)科研校本化格局，從而形成科研自覺的目標(biāo)和策略，從學(xué)校管理文化建設(shè)研究、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究、課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)研究、德育文化建設(shè)研究、文化建設(shè)研究、集團(tuán)化辦學(xué)深度融合建設(shè)研究等六個(gè)方面談了學(xué)校教育科研工作的推進(jìn)與具體實(shí)施。最后，介紹了解放教育集團(tuán)以“融”為核，集化發(fā)展，送教送學(xué)，傳經(jīng)送寶，帶頭輻射的示范引領(lǐng)作用。 專家組還從領(lǐng)導(dǎo)重視、科研隊(duì)伍、科研活動(dòng)、科研成果、示范作用、科研特色幾個(gè)方面分別對(duì)各受檢學(xué)校的材料進(jìn)行了檢查評(píng)估，專家組高度評(píng)價(jià)了各學(xué)校迎檢材料的精準(zhǔn)細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，同時(shí)也提出了寶貴的意見和建議。 經(jīng)過評(píng)審組集中交流評(píng)議，關(guān)主任代表專家組對(duì)此次檢查工作行了點(diǎn)評(píng)反饋。評(píng)估組認(rèn)為，我區(qū)幾所科研基地校的課題研究過程扎實(shí)、科研成果豐富、科研特色鮮明，示范引領(lǐng)作用突出。朝陽區(qū)各科研基地校能夠始終堅(jiān)持教育科研先導(dǎo)地位，以集團(tuán)化發(fā)展模式，建設(shè)了一批全社會(huì)認(rèn)可的好學(xué)校群體，落實(shí)了集優(yōu)化發(fā)展，成為長春市基礎(chǔ)教育的一張張名片。同時(shí)，專家組也為我們提出了今后科研工作發(fā)展的建議：第一，優(yōu)中有優(yōu)，再創(chuàng)新優(yōu)。希望五所學(xué)校能夠再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)新輝煌，辦更優(yōu)質(zhì)的教育，鍛造更優(yōu)質(zhì)的教育品牌，同時(shí)帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)其他學(xué)校早日邁進(jìn)科研第一梯隊(duì)，讓更多的學(xué)校受益；第二，法中有法，創(chuàng)新方法。教育改革形勢(shì)日新月異，創(chuàng)新科研發(fā)展方法更要與時(shí)俱進(jìn)，要用精準(zhǔn)的方法，科學(xué)的策略從事教育科學(xué)研究；第三，果中有果，創(chuàng)新成果。此次檢查只是基地校平時(shí)工作的一個(gè)縮影，今天我們呈現(xiàn)的成果類別豐富、層次多維、數(shù)量驚人，希望各基地校能在“十四五”期間，在省級(jí)、國家級(jí)重大科研項(xiàng)目、科研成果上有所突破。最后，關(guān)主任也祝愿朝陽區(qū)的教育事業(yè)能夠繼續(xù)蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！ <br> 此次評(píng)審會(huì)議圓滿落下帷幕，但留給我們的思考卻不會(huì)停歇，在今后的科研工作中， 我們將繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校、科研強(qiáng)師”的理念，高度重視并扎實(shí)推進(jìn)教育科研工作，充分發(fā)揮科研基地校的示范、輻射作用，從整體上提升全區(qū)的教育科研水平。<br>