<p class="ql-block"> 千里之行，始于足下；九層之臺(tái)，起于壘土。為進(jìn)一步提升港區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)水平，教研室小學(xué)數(shù)學(xué)組分學(xué)段進(jìn)行了為期5天的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)。我們懷著對(duì)課堂教學(xué)的殷殷期待，相約在春天這個(gè)溫暖的季節(jié)，一同踏上“數(shù)學(xué)教研”之旅。</p> <p class="ql-block"> 每一位老師都經(jīng)過精心的備課、磨課，做好了充足的準(zhǔn)備工作！并在現(xiàn)場(chǎng)授課中做了精彩的展示。他們或用了一個(gè)有趣真實(shí)的大情境貫穿于整節(jié)課；或用豐富多彩的教具學(xué)具引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極探究；或讓學(xué)生明晰了一定的學(xué)習(xí)方法……整體來說，老師們的課堂給人的感覺是理念上煥然一新，行動(dòng)上趨向扎實(shí)有效！尤其是復(fù)習(xí)課和練習(xí)課的效率有明顯的提高！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，能夠真正地參與課堂學(xué)習(xí)。老師提出問題時(shí)，積極主動(dòng)的舉手發(fā)言；同桌或小組討論時(shí)，每個(gè)人都在表達(dá)自己的見解；上臺(tái)展示，落落大方，思路清晰……課堂參與度極高，成為課堂上真正的小主人。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除了當(dāng)天授課老師外，還有一些積極學(xué)習(xí)的老師們。有授課所在的學(xué)校老師，有附近學(xué)校的老師，更有后面參加活動(dòng)想要提前從評(píng)課中給予自己靈感的老師。他們?cè)诟惺軇e人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也找到了自己努力的方向；在發(fā)現(xiàn)他人不足時(shí)，也找到了自己?jiǎn)栴}所在！</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)更是精彩至極，不僅對(duì)每位教師的課進(jìn)行針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，還對(duì)數(shù)學(xué)的三種課型進(jìn)行了講解：新授課是知識(shí)從無到有的探究過程；練習(xí)課是把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，用于解決生活中實(shí)際問題的過程；復(fù)習(xí)課是把單元知識(shí)點(diǎn)串起來，讓學(xué)生感知知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，查漏補(bǔ)缺的過程！</p> <p class="ql-block"> 保持熱愛，奔赴山海。此次達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)，是老師們課堂教學(xué)能力提升的一個(gè)載體。相信人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。借著這次活動(dòng)，我們定會(huì)在打造高效、優(yōu)質(zhì)的課堂的道路上邁出更大的步子！</p>