<p class="ql-block">剛下完雨天氣??甚好</p><p class="ql-block">于是……</p><p class="ql-block">讓我們一起</p><p class="ql-block">享受春天??</p><p class="ql-block">記錄它的美好吧??</p> 尋找春天 <p class="ql-block"> “春暖花開,萬物復(fù)蘇”,為了更好地讓孩子們了解春天,感受春天,我們廣州路小學(xué)幼兒園中四班開展了“擁抱春天,渲染童心”的主題活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)季節(jié)的變化和大自然的神奇。</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下,孩子們欣賞著幼兒園里美麗的景色,聽著老師生動(dòng)的講解,沐浴著春日暖暖的陽光,聞著花兒陣陣的芳香,孩子們陶醉在春日的美景之中,感受著春天的氣息。享受著探索大自然的快樂,一張張可愛的笑臉與美好的春光相映成趣,美不勝收。</p> 我們的小發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block"> 草坪里的小草芽兒、樹上剛剛竄出的小嫩芽,含苞綻放的小花,都是孩子們探索、觀察的對象。</p> <p class="ql-block"> 我們坐在小亭子里聊聊天????????</p> 參觀紅館 <p class="ql-block"> 我們還一起參觀了小學(xué)的紅館,里面都是我們的英雄前輩,沒有他們,就沒有我們今天幸福的生活……??????</p><p class="ql-block"> 老師在為我們講解英雄前輩的偉大事跡……</p> <p class="ql-block"> 寶貝們在參觀的時(shí)候,都會忍不住的“哇”,感嘆我們英雄前輩的光榮歷史,對于保留下來的東西也覺得彌足珍貴……</p> 空中作畫 <p class="ql-block"> 畫畫可以發(fā)揮孩子的想象力??,是一種表達(dá)感情的方式,??畫畫可以鍛煉孩子小手??的靈活性和協(xié)調(diào)性,是培養(yǎng)孩子善于觀察事物,了解事物特征的好方法。</p><p class="ql-block"> 在繪畫的時(shí)候,孩子無意間培養(yǎng)了對顏色、形狀、空間位置的判斷認(rèn)知能力,這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。</p> <p class="ql-block">畫筆???</p><p class="ql-block">顏料??</p><p class="ql-block">保鮮膜??</p><p class="ql-block">我們一起 變變變 ??</p> <p class="ql-block"> 孩子們用畫筆描繪出的美好春天,處處充滿孩子們的想象力、創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">你一筆???</p><p class="ql-block">我一筆???</p><p class="ql-block">我們的畫作??</p><p class="ql-block">真美麗??</p> <p class="ql-block">一起和我們的繪畫成果合個(gè)影吧??</p> <p class="ql-block"> 一卷看似平凡的保鮮膜帶給了孩子們不一樣的繪畫體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 在本次繪畫活動(dòng)中孩子們不僅感受到春天萬物復(fù)蘇的變化,同時(shí)也讓孩子們知道作畫不一定要在紙上,石頭上、木頭上、棉布上、保鮮膜上都可以。只有想不到,沒有做不到!</p>