<h3>“江海明珠、狀元故里”――海門。很榮幸來到這座美麗的城市參加“全國新教育實(shí)驗(yàn)營造書香校園海門開放周暨示范學(xué)校開放周活動(dòng)”。</h3> <h3>朱永新教授致視頻開幕詞</h3> <h3>海門區(qū)教育局長(zhǎng)許新海博士的開幕致詞，點(diǎn)明本次年會(huì)關(guān)注的四個(gè)問題：<br>1、關(guān)注農(nóng)村學(xué)校農(nóng)村孩子的閱讀<br>2、關(guān)注家庭閱讀<br>3、關(guān)注全學(xué)科視角下開展閱讀<br>4、關(guān)注圍繞一個(gè)主題開展跨學(xué)科閱讀</h3> <h3>身為數(shù)學(xué)老師，最關(guān)注的是如何在自己的班級(jí)開展數(shù)學(xué)學(xué)科閱讀，海門東洲小學(xué)的姜新娟老師分享她自己班級(jí)的數(shù)學(xué)閱讀敘事，給仍在數(shù)學(xué)閱讀道路上摸索中的老師們點(diǎn)亮了一盞燈。</h3> <h3>這是孩子們撰寫的數(shù)學(xué)日記</h3> <h3>數(shù)學(xué)文化大講壇活動(dòng)――拓展了閱讀為課程打底。孩子們躍躍欲試，從他們自己獨(dú)特的角度設(shè)計(jì)課程，并走上講壇。有經(jīng)典數(shù)學(xué)的介紹，例如《神奇的莫比烏斯圈》，詳細(xì)的介紹了莫比烏斯圈的來歷、變化、應(yīng)用等，拓展了學(xué)生的數(shù)學(xué)文化視野；也有結(jié)合時(shí)事介紹數(shù)學(xué)的應(yīng)用，如《數(shù)學(xué)――治療瘋狂的清醒劑》結(jié)合日本大地震事件，介紹了震級(jí)與能量，又從謠言的傳說談到了指數(shù)式增長(zhǎng)，還介紹了神奇的地震數(shù)，讓孩子體會(huì)到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。</h3> <h3>數(shù)學(xué)讀寫繪活動(dòng)</h3> <h3>孩子們自己辦的數(shù)學(xué)小報(bào)</h3> <h3>在當(dāng)前可供借鑒的數(shù)學(xué)閱讀內(nèi)容并不多現(xiàn)狀下，東洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊密結(jié)合知識(shí)教學(xué)，設(shè)計(jì)適宜兒童數(shù)學(xué)閱讀基礎(chǔ)課程――《快樂數(shù)學(xué)拓展閱讀》（共12冊(cè)）讓學(xué)校的數(shù)學(xué)閱讀很自然地從校園延伸到家庭。</h3> <h3>我們堅(jiān)信，假以時(shí)日，“適宜兒童”的“數(shù)學(xué)閱讀”課程這顆種子一定能長(zhǎng)成充滿奇跡的參天大樹。</h3>