<p class="ql-block"> 走過早春時節(jié)，迎來草長鶯飛。2021年4月27日清早，沐浴著清涼的春風，我們迎來了雙橋區(qū)教研室任麗娟老師、李雪梅老師、馬艷華老師，三位教研員在世紀城小學開展的小學數(shù)學學科調(diào)研活動。王麗琴校長、趙蘭圖校長及全體數(shù)學教師參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是楊寶霞老師執(zhí)教的《整十數(shù)加減整十數(shù)》。教學層次清晰，教法得當，講練相結合的方法尤為凸顯，在引導學生探索整十數(shù)加減整十數(shù)算法時候，層層深入，由直觀的擺小棒，利用計數(shù)器撥珠自然的過渡到相同數(shù)位相加減的算理。師生配合默契，不斷涌起的游戲小高潮給課堂增光添彩，氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 張嬌老師給我們帶來精彩的《認識時分》一課，謎語導入，學生被迅速帶入課堂，課件非常精彩，并且注重課件和實物相結合。課堂安排緊湊，時針分針講解很透徹，充分利用學具，給學生多種不同感官體驗活動，充分體驗了學生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 邢曉杰老師的這節(jié)課《厘米的認識》教學設計完整、教學活動多元化。教師語言精煉且嚴謹?；顒又袑⒗迕缀托“粲袡C巧妙的結合，讓學生的主體地位在課堂上充分得以體現(xiàn)，從親自體驗比一比、動一動、量一量、摸一摸等活動中認識長度單位——厘米。</p> <p class="ql-block"> 王伊彤老師帶來的《找規(guī)律》一課，讓學生在畫一畫，擺一擺中充分觀察、感知、總結規(guī)律的形成過程，多媒體課件的精心設計，讓學生一目了然。充分讓學生動手、動口、動腦在活動中探究，探索數(shù)學思想，方法并獲得結論。</p> <p class="ql-block"> 武文杰老師給我們帶來了《分數(shù)的意義》一課，武老師沉穩(wěn)大氣的教態(tài)讓我們印象深刻，各個環(huán)節(jié)設計巧妙，緊密相扣，通過帶領學生抽絲撥繭，發(fā)現(xiàn)了單位"1"的"真面目"，理清了單位"1"與整數(shù)、分數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而深刻理解分數(shù)的意義。</p> <p class="ql-block"> 活動的最后，三位教研員老師對授課教師的課堂教學整體情況進行了綜合點評。 讓我們的數(shù)學老師對如何上好課有了明晰的方向，常態(tài)課中思不足，調(diào)研活動促發(fā)展，溫故而知新，參加此次活動的師生都受益匪淺，活動有終時，學習無止境，世紀城小學的數(shù)學老師們將乘著此次活動的東風繼續(xù)前行！</p> <p class="ql-block"> 春</p><p class="ql-block"> 悄悄地來了</p><p class="ql-block"> 帶給我們寧靜與升華</p><p class="ql-block"> 帶給我們智慧和思考??</p>