<p class="ql-block"> 研學(xué)是一段從筑夢(mèng)到筑夢(mèng)的旅程；是一次用腳步丈量世界、拓寬眼界、收獲知識(shí)的旅行；是讓孩子們走出書(shū)本，尋覓人文筆下描摹的多姿生活。本著知是行之始，行是知之成的理念，向陽(yáng)學(xué)校于2021年4月26日開(kāi)展“探秘開(kāi)封翰園、感受國(guó)學(xué)魅力”研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 迎著早上七點(diǎn)的朝陽(yáng)，向陽(yáng)學(xué)校四五年級(jí)的學(xué)生在教學(xué)樓前列著整齊的隊(duì)形、背著簡(jiǎn)單的行囊，各個(gè)精神抖擻，認(rèn)真聆聽(tīng)了出發(fā)前張主任的講話。</p> <p class="ql-block"> 各班孩子們<span style="font-size: 18px;">懷著雀躍和向往的心情按照</span>車牌號(hào)有序上車。在車上孩子們興奮的有說(shuō)有笑，表演節(jié)目、講笑話……歡聲笑語(yǔ)一路上不間斷，兩個(gè)小時(shí)的車程，絲毫沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間難熬。</p> <p class="ql-block"> 由帶隊(duì)老師帶著學(xué)生有序進(jìn)入期待已久的翰園碑林，眼前一排氣勢(shì)恢宏的古典建筑，文化長(zhǎng)廊，令學(xué)生目不暇接。</p> <p class="ql-block"> 孩子們走進(jìn)文苑，體驗(yàn)我國(guó)古老的傳統(tǒng)技藝——拓片。它使用宣紙和墨汁，將碑刻、器皿上的書(shū)法文字或者圖案清晰地拷貝出來(lái)的一種技能，拓片在表現(xiàn)碑刻書(shū)法方面的完美效果和特殊作用，仍無(wú)法被取代，故作為傳統(tǒng)文化技藝而長(zhǎng)盛不衰，深受文人墨客的喜愛(ài)。在“惟解漫天作雪飛”的柳絮飛揚(yáng)的意境下聽(tīng)完老師的講解后，學(xué)生走到自己喜歡的生肖拓片或姓氏拓片前，開(kāi)始體驗(yàn)，別小瞧了這門手藝，初次嘗試，雖有老師講解的“墨壓墨，行壓行，兩遍法則”的口訣，但是力度和用墨量真的不好把握，一不小心色彩就不均勻，一幅失敗的作品就出爐了。</p> <p class="ql-block"> 唐詩(shī)和宋詞是綻放在中國(guó)文壇上的兩朵奇葩，一朵優(yōu)美絕倫，一朵豪邁大氣，獨(dú)具風(fēng)騷地影響了一代又一代的文學(xué)愛(ài)好者。走進(jìn)文苑，怎能不和宋詞有個(gè)近距離的接觸呢？華文菁英會(huì)，以“賞中華詩(shī)詞、品傳統(tǒng)文化”為基本宗旨，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)班級(jí)詩(shī)詞默寫、成語(yǔ)接龍和字體偏旁部首的比拼，激發(fā)學(xué)生的參與度來(lái)體驗(yàn)詩(shī)詞之趣，感受詩(shī)詞之美。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱。做人先學(xué)禮，禮儀教育是人生的第一課，禮儀必須通過(guò)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在仰圣山廣場(chǎng)，整齊地站立在書(shū)案前，由禮儀官講解“見(jiàn)面禮儀五則”，聽(tīng)了禮儀官耐心地講解后，學(xué)生在禮儀官的指導(dǎo)下行禮三拜，古為今用、古今結(jié)合，學(xué)生真正體驗(yàn)到了傳統(tǒng)禮儀文化的獨(dú)特美。</p> <p class="ql-block"> 曲水流觴是中國(guó)古代民間的一種傳統(tǒng)習(xí)俗，后來(lái)發(fā)展成為文人墨客詩(shī)酒唱酬的一種雅事。孩子們重現(xiàn)當(dāng)年這一文人墨客齊聚的歡樂(lè)景象！</p> <p class="ql-block"> 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一天的研學(xué)活動(dòng)圓滿地結(jié)束了，孩子們懷著不舍的心情，<span style="font-size: 18px;">滿載著頗多的收獲</span>。這一天，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心、最難忘的一天，大家不僅看到了精彩的表演，更感受到課程知識(shí)與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的深度融合，相信同學(xué)們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)知又得到了升華。</p>