<p class="ql-block"> 為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動性。啟明幼兒園開展了，“一人一節(jié)公開課”的活動，本次為第二輪主班分享，這次為全園的老師們提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)釆的平臺。</p><p class="ql-block"> 一次聽評課，就是一次成長，為了使公開課收到實(shí)效，各位老師通過精心的課前準(zhǔn)備 ，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導(dǎo)入新課，帶動孩子們的興趣;或有效利用多媒體的形式，點(diǎn)燃了孩子的學(xué)習(xí)激情;或用百寶箱的形式，來引導(dǎo)孩子們的好奇心...... </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每次公開課課后，幼兒園教研組組織老師們進(jìn)行分析交流，各抒己見，自我反思，同時(shí)，總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)?和有待改善的地方，并針對每一個(gè)細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析?使每位老師都受益匪淺??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">下面跟隨圖片一起來看看老師們和孩子們的精彩表現(xiàn)吧??????</b></p> 小班組活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 親切的寧寧老師，不僅讓孩子們理解故事的內(nèi)容，還擴(kuò)展延伸到生活中，讓孩子們懂得了更多的道理??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 活潑的艷子老師，用她俏皮形象的語言，與孩子們零距離的溝通，互動，一節(jié)課下來，孩子們都意猶未盡??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們的喻喻老師，通過一問一答的形式，正確的引導(dǎo)，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，課堂氣氛相當(dāng)活躍??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 溫柔的趙老師與孩子們一起走入情景，角色扮演使孩子們迅速的掌握兒歌????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 中班組活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 基本功扎實(shí)的田老師，教態(tài)真實(shí)自然，通過圖片聲情并茂的講解著故事，課堂氛圍輕松愉悅，流程清晰明了????????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們可愛的茹玉老師的課，讓我們明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要冷靜，找出正確的解決方法??????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 湯老師教學(xué)目標(biāo)明確，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了學(xué)科活動的特征????????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們的銳銳老師，在課堂上以幼兒為主導(dǎo)，鼓勵幼兒自主完成故事內(nèi)容講述，課堂非常精彩并值得回味????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 大班組活動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 語言具有吸引力的巧玲老師，面對幼兒總是面帶微笑??，是孩子們的好朋友??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 江老師的水果樂園，很受孩子們喜歡，孩子們個(gè)個(gè)激情澎湃，參與度很高???</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 靚靚老師課堂活潑有趣，孩子們聽的津津有味，與孩子們的個(gè)性化互動，孩子們很喜歡????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李老師用百寶箱的形式，調(diào)動了孩子們的好奇心，孩子全程積極參與活動，情緒積極愉悅??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 美觀的板書、干凈工整的字體，讓人賞心悅目，俊月老師在清晰的流程，活躍的課堂氣氛中完美地結(jié)束了本次活動????????</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 溫柔的祁老師，耐心彎腰引導(dǎo)孩子大膽回答問題的時(shí)候真美??</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 通過聽課、自我反思、評課，教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次教研活動不僅促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長，也體現(xiàn)了我園教師求真務(wù)實(shí)、積極向上??的精神風(fēng)貌。同時(shí)孩子們對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，上公開課的形式讓教師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教育教學(xué)水平的提高。</b></p>