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小故事 大道理——定南五小三年級(jí)組寓言故事綜合實(shí)踐活動(dòng)

劉老師

<h3>美妙的故事宛如一首歌,</h3><h3>被輕風(fēng)吹進(jìn)心里;</h3><h3>有趣的故事猶如一幅畫(huà)卷,</h3><h3>明亮的色彩伴著奇特的幻想,</h3><h3>游蕩在腦間。</h3><h3>在多姿多彩的故事中,</h3><h3>我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音;</h3><h3>在想象奇特的故事里,</h3><h3>我們感受夢(mèng)幻的氣息。</h3> <h3>  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái)。為了擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀知識(shí)面,幫助學(xué)生更深入地理解故事中的道理,愛(ài)上寓言故事,三年級(jí)組開(kāi)展了一次寓言故事綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)打開(kāi)世界寓言寶庫(kù)的大門吧!</h3> 學(xué)寓言 <h3>  寓言是生活的一面鏡子。讓豐富多彩的寓言故事,伴隨著我們幸福的童年。讓寓意深刻的寓言故事,給我們鋪就一條寬闊的五彩路。部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元是寓言故事的學(xué)習(xí),通過(guò)讓孩子們學(xué)習(xí)寓言故事,明白做人的道理。</h3> 讀寓言 <h3>  只用寥寥數(shù)語(yǔ)便勾畫(huà)出一幅幅情節(jié)生動(dòng)的畫(huà)面,中國(guó)古人的人生智慧也便在這幅畫(huà)面上得以鮮明呈現(xiàn),這就是寓言故事的魅力之所在。結(jié)合第二單元課文的學(xué)習(xí),三年級(jí)的孩子對(duì)寓言故事進(jìn)行了深化的閱讀。</h3> <h3>  《伊索寓言》文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。孩子們?cè)陂喿x時(shí)既積累了大量詞匯,豐富了語(yǔ)言,通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,獲得了無(wú)數(shù)人生道理。孩子們閱讀積極性非常高,在家里在學(xué)校里認(rèn)真閱讀著《伊索寓言》。</h3> <h3>  書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是全世界最富有的人。</h3> <h3>  "以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶”的親子共讀活動(dòng)。通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過(guò)共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣;通過(guò)共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</h3> 繪寓言 <h3>  龜兔賽跑,刻舟求劍,守株待兔,拔苗助長(zhǎng),美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們面前。有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心田。</h3> <h3>  畫(huà)蛇添足,龜兔賽跑,井底之蛙,烏鴉喝水,在茫茫書(shū)海中,寓言故事獨(dú)居一隅。</h3> <h3>  邯鄲學(xué)步,坐井觀天,烏鴉喝水,公牛和青蛙。一個(gè)個(gè)故事啟迪著孩子們的智慧,潤(rùn)澤著孩子精神的家園,孩子們?cè)诠适轮惺斋@著成長(zhǎng)的力量。</h3> <h3>  一個(gè)個(gè)寓言故事,變成了精彩紛呈的視覺(jué)盛宴。孩子們?cè)谄卟蕡D畫(huà)中,賞析寓言故事,在故事中品味人間百味。</h3> 講寓言 <h3>  在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),為了給小朋友們提供展示自我的舞臺(tái),三年級(jí)各班舉行了"成語(yǔ)寓言道理多,小小故事我來(lái)說(shuō)"寓言故事分享會(huì)。</h3> <h3>  一堂生動(dòng)、有趣的寓言故事講堂課開(kāi)始啦!剛才還有一點(diǎn)小緊張的朱雨馨走上講臺(tái),胸有成竹地開(kāi)始了她的人生第一課!</h3> <h3>  方詩(shī)涵同學(xué)欣欣然脫了稿,大膽地選擇了自己喜歡的一則伊索寓言故事,充分發(fā)揮出自己的講故事能力,能自信地分享,真棒!</h3><h3> </h3> <h3>  孩子們從星期六開(kāi)始搜集故事,記錄故事的主要內(nèi)容,告訴我們的道理,希望通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的搜集資料能力,篩選信息能力,表達(dá)能力,傾聽(tīng)能力,很高興的是很多孩子都做到了。</h3> <h3>  一個(gè)故事,一個(gè)領(lǐng)悟,站在不同的立場(chǎng),分享不同的感受,領(lǐng)悟到心里,就是自己的提升!</h3> <h3>  在孩子們精彩的演繹下,寓言故事分享會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們相信,結(jié)束的僅僅是這場(chǎng)活動(dòng)盛宴,而留給孩子們的將是無(wú)窮的文化記憶。三年級(jí)的孩子們將在定南五小這片博大的文化厚土中茁壯成長(zhǎng)!</h3> <h3>  相信這不僅僅是一次寓言故事分享會(huì),更是促進(jìn)孩子心靈發(fā)展,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀故事,講故事好習(xí)慣的契機(jī),更多好聽(tīng)的故事伴隨孩子的生活,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。</h3> <h3>教育,需要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)。</h3><h3>我們,需要走得堅(jiān)定一點(diǎn)!</h3><h3>收藏幸福和感動(dòng),</h3><h3>帶著孩子們一起閱讀!</h3><h3>2021攜愛(ài)再出發(fā)!</h3> 感謝孩子們的供稿,感謝您的閱讀

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