<p class="ql-block ql-indent-1">2021年4月28日，東港二中舉行“學先進，謀發(fā)展”外出學習教育教學交流會。高一高二全體老師以及校部分中層以上領導參加。會上，先后分兩批被派外出學習的老師代表分享了自己出去學習的培訓心得，表示通過走出去，增長了見識，開闊了視野，發(fā)現(xiàn)了差距，明確了目標，同時也堅定了立足本職，做好教育工作的信心和信念，給其他老師以很深啟發(fā)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">副校長苗盛同志做會前動員。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校黨總支副書記李富明同志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教務處主任蓋建奎同志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學生發(fā)展中心主任劉穎同志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">工會副主席姜曉丹同志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校團委書記王羽同志</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師代表由李家仁老師、魏玉成老師、楊成坤老師以及于金老師分別發(fā)言。四位老師主要從學生管理、教學教研方面交流所見所想所得，對于精細化管理和激爆學生潛能的模式報以眼見為實的震撼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并且，通過圖片和視頻，把大家拉到現(xiàn)場，領略獨特的磁場氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四位老師交流的共同點都是占用大幅時間來匯報回來以后自己內(nèi)化，并且付諸于行動的心得。面對學生和教學，如何從細節(jié)做起，如何把工作做實，而不僅僅局限于表象。將抽象的理論思想化為具體而實際的行動，傾囊而出，分享經(jīng)驗，令在座的每一位老師醍醐灌頂，受益良多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李家仁老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">魏玉成老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">楊成坤老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">于金老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來姜主任做了一個總結式的匯報。她通過自己的思考，簡單歸納為“一、二、三”</p><p class="ql-block">一：一個模式——即所有學校的成功殊途同歸規(guī)劃為同一個模式：精細化管理和激爆學生潛能。</p><p class="ql-block">二：二個保證——1.優(yōu)秀的頂層設計；2.可靠的規(guī)則落地。</p><p class="ql-block">三：聚、實、激</p><p class="ql-block">聚：超高的凝聚力</p><p class="ql-block">實：腳踏實地的實干精神</p><p class="ql-block">激：有效高效的激勵手段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">整個報告內(nèi)容精煉，充滿誠意，實實在在的把自己對教育的理解和內(nèi)核有機聯(lián)系在一起，令每一位老師豁然開朗、掌聲不斷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，副校長苗盛做以總結，他鼓勵老師們要踏實、求實、務實。認清當前發(fā)展形勢，積極向上，為教育事業(yè)奉獻自己最大的光和熱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">揚帆于大海，啟程于長路，攀登于高峰，跋涉于生命之旅。留下了一串串淺淺深深的腳印，收獲了一朵朵斑斕多姿的鮮花，感受到了思維撞擊下淋漓的快感。今天的報告相信每一位老師都受益匪淺，也必將會在日后的工作中明確工作思路，抓住突破契機，對標先進教育的精細、激情、創(chuàng)新、奉獻特質(zhì)，從上至下用合力，努力推進學校教育教學，穩(wěn)中有進，再上臺階，再書新華章！</p><p class="ql-block"><br></p>