鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。孫祖小學(xué)“閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)在老師和同學(xué)們的殷切期待中如約而至。4月13日上午，全校師生歡聚操場(chǎng)，舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。<br> 趙主任宣讀讀書(shū)節(jié)方案 郭校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭······ 教師代表朱老師發(fā)言······ 學(xué)生代表田鈺涵發(fā)起倡議：熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)中陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。 以下是課前三分鐘讀書(shū)匯報(bào)展示： 《一只想飛的貓》陳伯吹所寫(xiě)，敘述了一只喜歡自吹自擂的貓厭惡勞動(dòng)、頑皮無(wú)禮，不切實(shí)際地一心想飛而終于摔了跟頭的故事，充滿(mǎn)了輕松幽默的喜劇色彩。啟示我們?nèi)瞬荒茏源?。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都需要不斷學(xué)習(xí)。 《神筆馬良》是中國(guó)童話(huà)故事，我國(guó)著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代，表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良。 主人公馬良從小失去父母，家境貧寒，靠自己打柴、割草為生，但他卻是一個(gè)為勤勞、刻苦、善良、有志氣，不被困難嚇倒的孩子。<br> 《七色花》是一篇童話(huà)故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫。故事是圍繞小姑娘珍妮和她的七色花展開(kāi)的，珍妮用七色花掩蓋了自己的錯(cuò)誤、達(dá)成了自己因憤怒、嫉妒等自己的負(fù)面情緒產(chǎn)生的種種愿望，但珍妮并未因此得到真正的快樂(lè)，最后一片花瓣，她用來(lái)幫助他人，并從中找到了真正的快樂(lè)。這個(gè)寓言故事告訴我們，貪心會(huì)讓生活變得混亂，而幫助他人卻可以獲得真正的快樂(lè)。 <br> 讀書(shū)小報(bào)作品： 繪本小故事： “雅文讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū)，讀好書(shū)，親子同讀一本書(shū)。 勇敢的勝利者······ 米小圈快樂(lè)、煩惱······ 三毛是舊社會(huì)的苦孩子，他無(wú)依無(wú)靠，受盡了折磨，但它又是一個(gè)善良的、勇敢的好孩子······ 大頭兒子快樂(lè)有趣的一家······ 遇困難堅(jiān)持······ 疑問(wèn)、神奇、反思······ 為熱情參與親子共讀的家長(zhǎng)們點(diǎn)贊??