<p class="ql-block"> 莫負(fù)好時(shí)光，讀書正當(dāng)時(shí)。讓我們繼續(xù)走進(jìn)兒童故事世界。故事里的兒童，有的頑皮、可愛，有的懂事、善良；有的過著跟我們相似的生活，有的會(huì)有意想不到的奇遇......今天我們就一起走進(jìn)《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本童話故事，一起去了解書中人物的愿望吧！</p> 推薦理由 <p class="ql-block"> 本書內(nèi)容以兩個(gè)簡單的故事為主，內(nèi)容簡單，通俗易懂，故事情節(jié)引人入勝，學(xué)生讀起來會(huì)感覺很有趣，跟自己平常的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。整本書內(nèi)容淺顯易懂，適合二年級(jí)的學(xué)生閱讀。</p> 欣賞封面 <p class="ql-block"> 小朋友們是不是想迫不及待地開啟閱讀之旅了？別著急，讓我們先看看《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書的封面吧！</p> 作者簡介 <p class="ql-block"> 拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺≧abindranath Tagore，1861年5月7日—1941年8月7日），印度詩人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。代表作有《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《眼中沙》、《四個(gè)人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩篇》、《戈拉》、《文明的危機(jī)》等。</p><p class="ql-block"><br></p> 閱讀目錄 <p class="ql-block"> 接下來讓我們來看看目錄里面的秘密吧！</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)了封面，了解了泰戈?duì)枺喿x了目錄，相信大家迫不及待地想要走進(jìn)這本有趣的書中了吧！</p> 內(nèi)容簡介 <p class="ql-block"> 《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子的故事，老蘇巴是位要求嚴(yán)格的父親，兒子小蘇希調(diào)皮好玩。兒子想快快長大，為所欲為，父親想回到童年，好好讀書。仙子聽到了兩人的心愿，就幫他們交換了年齡。愿望實(shí)現(xiàn)了，可兩個(gè)人都不快樂，迫切地想要再變回自己。仙子終于幫他們變回來，父子沒有了原來的針鋒相對(duì)。 《紙牌國》講了三個(gè)年輕人來到毫無生氣和活力的紙牌王國以后，給紙牌居民們帶來音樂、愛情和快樂的故事。 </p> 閱讀活動(dòng) <p class="ql-block"> 這個(gè)兒童故事有趣吧，是不是故事中有許多讓你意想不到的情節(jié)？</p> <p class="ql-block"> 看，我們二年級(jí)同學(xué)正津津有味地上閱讀課呢！在老師的推薦指導(dǎo)下，每個(gè)孩子多認(rèn)真??！</p> 閱讀之旅 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 讓我們開啟我們的閱讀之旅,，去體驗(yàn)閱讀帶給我們的無限樂趣吧！</span></p> 閱讀準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為了保證閱讀有條不紊地進(jìn)行，我們二年級(jí)語文老師提前在班級(jí)群里布置了讀書計(jì)劃！</span></p> 師生共讀 <p class="ql-block"> 看，這個(gè)和老師一起讀書的孩子，多專注呀！????</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書，沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中……</p> 親子閱讀 <p class="ql-block"> 最開心的事就是和媽媽一起閱讀！</p> 閱讀打卡 <p class="ql-block"> 每天閱讀時(shí)間一到，孩子們就開始在群里讀的熱火朝天，興趣盎然！</p> 閱讀分享 <p class="ql-block"> 書香彌漫校園，書香滋潤心田，5月6日下午閱讀課，我們二年級(jí)開展了《愿望的實(shí)現(xiàn)》閱讀交流會(huì)，用自己獨(dú)特的方式匯報(bào)讀書成果。</p> 童年的筆觸，處處煥發(fā)生機(jī) <p class="ql-block"> 同學(xué)們不僅認(rèn)真讀書，還完成了相應(yīng)精美讀書卡、閱讀記錄卡、讀書筆記、心愿樹。</p> 精美讀書卡 <p class="ql-block"> 瞧，孩子們用讀書卡記下了讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！</p> 彩色的畫筆，歡樂的文字 <p class="ql-block"> 快看，下面這些孩子的小腦瓜里裝了很多自己對(duì)于這本書的架構(gòu)圖，他們有自己的見解。咦！這不是傳說中的思維導(dǎo)圖嗎？</p> <p class="ql-block"> 讀書可以幫助我們積累更多的好詞好句，運(yùn)用到作文中可以豐富我們的文章內(nèi)容，在日常生活中還能讓我們變得更有文化氣息！</p> <p class="ql-block"> 這幾位小朋友別出心裁的讀書小報(bào)，讓人眼前一亮！</p> <p class="ql-block"> 有的同學(xué)還將咱們?nèi)蝿?wù)單用圖畫——“愿望樹”的方式展示出來！</p> <p class="ql-block"> 由一顆心出發(fā)把老蘇巴和小蘇希愿望實(shí)現(xiàn)前和愿望實(shí)現(xiàn)后的狀況，寫的清晰明了。</p> <p class="ql-block"> 還有的孩子，用的是列表讀書法，看，他們的思路多么清晰！他們的總結(jié)能力多么的強(qiáng)，孩子們會(huì)用自己的頭腦去分析問題！看來這本書讀過之后，真的是讓孩子們受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 圖文并茂，希望仙子聽到了他們的愿望，就幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望！</p> <p class="ql-block"> 這就是我們二年級(jí)孩子們的讀書分享！大家不要忘了，我們“快樂讀書吧”還有一本書哦，期待大家也能有計(jì)劃地去讀！</p> <p class="ql-block"> 讀書，是這個(gè)世界上每個(gè)人都可以做的事，也是很多人一輩子都在做的事。同學(xué)們，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓我們與書為友、與書作伴，陪伴我們成長吧！ </p>