<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> “幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動與創(chuàng)造?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> ——習(xí)近平</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 春色似錦花正開，姹紫嫣紅五月天。五月的腳步悄悄走近，我們即將迎來“五一”國際勞動節(jié)。勞動創(chuàng)造了我們的歷史，創(chuàng)造了今天的成就，創(chuàng)造了身邊的一切。少年勤勞奮進(jìn)，祖國才有美好未來。為了體會勞動的辛苦與快樂，表達(dá)對偉大勞動者的敬意，諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)少先隊大隊部在勞動節(jié)來臨之際，開展了系列主題教育活動。</span></p> 勞動最光榮 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各中隊積極召開“勞動最光榮”主題班會，班會上，隊員們不僅了解勞動節(jié)的來歷，還通過對各行各業(yè)勞動者的了解，體驗到勞動人民的偉大和勞動的高尚，激發(fā)了同學(xué)們崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動的熱情，認(rèn)識到勞動對社會、對人類的價值。</span></p> 我能自己做 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在家人的指導(dǎo)下，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如自己疊被子、疊衣服、掃地、洗碗、洗自己的襪子、整理自己的書桌、書柜等。隊員們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣。</span></p> 今天我當(dāng)家 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 體驗“做一天小家長”，和家人一起進(jìn)行一次徹底的大掃除，掃地、擦地、洗碗、洗衣服、擦玻璃……在父母的指導(dǎo)下，隊員們做了簡單的家常菜，同時也更加體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義和父母持家的辛苦。</span></p> 百變小能手 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 親子合作，一起將家中的廢舊物，如飲料瓶、紙殼、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品，在活動中感受親子合作的快樂，感受廢舊物品展現(xiàn)出新的生命力。</span></p> 校園開美顏 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 我們的校園是每天學(xué)習(xí)生活的地方，她要干干凈凈、整整潔潔。讓校園和教室煥然一新，全員參與，分工合作，互幫互助，營造勞動實踐氛圍，讓隊員們在勞動中快樂，在快樂中成長，在成長中體驗勞動的力量！</span></p> 勞動者最美 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 隊員們收集“五一”勞動節(jié)的相關(guān)材料，如“五一”勞動節(jié)的由來、勞模的故事、關(guān)于勞動的名人名言等。隊員們的手抄報豐富多彩、形式多樣、主題突出，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格，鍛煉了自己多方面的表現(xiàn)能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過此次“五一”勞動節(jié)系列教育活動的開展，豐富了隊員們的學(xué)習(xí)生活，調(diào)動了他們參與勞動的積極性，培養(yǎng)了他們愛勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并學(xué)會了珍惜他人的勞動成果。同時，也體驗到了父母持家的辛苦，懂得了感恩。</span></p> <p class="ql-block"> ??圖文:各班班主任</p><p class="ql-block"> ??制作:陳華之</p><p class="ql-block"> ??審核:孫夕紅</p>