特色學(xué)校的建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體，也是學(xué)校得以健康、可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為全面貫徹落實(shí)唐山市關(guān)于打造教育高地的新高求，全面啟動(dòng)教育三年提升行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升特色學(xué)校創(chuàng)建水平，展示特色學(xué)校創(chuàng)建成果，2021年4月29日下午，豐潤(rùn)區(qū)教育局教育科科長(zhǎng)李新利、副科長(zhǎng)于愛(ài)軍帶領(lǐng)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)40余人蒞臨大令公小學(xué)檢查指導(dǎo)，七樹(shù)莊鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)魏國(guó)忠、大令公小學(xué)校長(zhǎng)劉金山熱情接待并陪同參觀我校的特色拉練展示活動(dòng)。 <h3 style="text-align: center;"> 書(shū)香校園</h3> 我校在教育局“全員參與，人人受益，終身受益”的指導(dǎo)思想下，把“誦讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承優(yōu)秀文化”作為學(xué)校特色建設(shè)的主題，爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香校園”。 <h3 style="text-align: center;"> 低吟淺誦</h3> 首先各位領(lǐng)導(dǎo)一起走入了二年級(jí)教室，感受了低年級(jí)學(xué)段的主題特色活動(dòng)“誦讀經(jīng)典—背詩(shī)”。二年級(jí)學(xué)生通過(guò)背誦教育部推薦的《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》，初步感受中國(guó)古詩(shī)詞文化的魅力。 "您點(diǎn)我背"環(huán)節(jié)。在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)任意一名學(xué)生背誦任一一首古詩(shī) <h3 style="text-align: center;"> 詩(shī)情畫(huà)意</h3> 接著走入了四年級(jí)教室，觀看了我校中年級(jí)階段的主題特色活動(dòng)——畫(huà)詩(shī)。中年級(jí)學(xué)段的學(xué)生采用古詩(shī)配畫(huà)的形式，感受古詩(shī)的生動(dòng)形象，展開(kāi)想象，畫(huà)出自己對(duì)古詩(shī)的理解和感受。在這個(gè)過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的詩(shī)文素養(yǎng)還激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。 四年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà) 各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)在觀看中年級(jí)學(xué)段古詩(shī)配畫(huà)的作品 <h3 style="text-align: center;"> 能詩(shī)會(huì)詞</h3> 接著走進(jìn)了六年級(jí)教室，參觀了我校的高年級(jí)學(xué)段的主題特色活動(dòng)“感悟經(jīng)典——賽詩(shī)”。高年級(jí)學(xué)生借鑒了中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，采用飛花令的方式進(jìn)行對(duì)決。在六年級(jí)教室，李新利科長(zhǎng)用擲骰子的方式現(xiàn)場(chǎng)出題，六年級(jí)學(xué)生對(duì)答如流，精彩絕倫。通過(guò)對(duì)決，重溫經(jīng)典詩(shī)詞，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。 李新利科長(zhǎng)用擲骰子的方式現(xiàn)場(chǎng)出題。 最后，李新利科長(zhǎng)對(duì)大令公小學(xué)的主題特色活動(dòng)給予了肯定以及寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。 <h3 style="text-align: center;"> 童心令小</h3> 我校根據(jù)自身的師資力量和學(xué)生的個(gè)性，本著自主選擇的方式成立了九個(gè)各具特色又別具一格的社團(tuán)。這些社團(tuán)為我校學(xué)生很好地提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我，提高自我，相互交流的平臺(tái)。 只見(jiàn)在象棋社團(tuán)里面“楚河漢界，戰(zhàn)云密布，中宮炮用馬罩，雙車(chē)挾士，重炮將軍，直斗得難解難分“ <h3 style="text-align: center;">象棋社團(tuán)</h3> “紙藝飛揚(yáng)社團(tuán)”通過(guò)掌握折紙、剪紙等技法，激發(fā)學(xué)生對(duì)紙藝的興趣，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)學(xué)生的思維力、想象力和創(chuàng)造力。 <h3 style="text-align: center;">紙藝飛揚(yáng)社團(tuán)</h3> 在一片片朗朗讀書(shū)聲中，在一陣陣鏗鏘有力的吶喊中，我校經(jīng)典誦讀社團(tuán)中的學(xué)生從先哲圣典中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，形成良好的道德情操，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，從而推動(dòng)了書(shū)香校園的建設(shè)。 <h3 style="text-align: center;">經(jīng)典誦讀社團(tuán)</h3> 美術(shù)社團(tuán)讓同學(xué)們用簡(jiǎn)單的紙，多彩的筆畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷，學(xué)生們從中體會(huì)到美得韻味，在潛移默化中培養(yǎng)了孩子感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。 樂(lè)高積木社團(tuán)可以激發(fā)學(xué)生們探索生活中有關(guān)機(jī)械裝置的興趣，通過(guò)自己動(dòng)手操作，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)探究精神、團(tuán)隊(duì)合作能力。 <h3 style="text-align: center;">樂(lè)高積木社團(tuán)</h3> 棋子燒餅詩(shī)七樹(shù)莊鎮(zhèn)的特色小吃之一，遠(yuǎn)近聞名。我校特聘請(qǐng)民間師傅為指導(dǎo)組建此社團(tuán)。有利于我校學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)技能，也能讓他們了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，使傳統(tǒng)的飲食文化得到傳承。 我校小朋友們制作的棋子燒餅更是獲得了一致的好評(píng)，為這幫小學(xué)生點(diǎn)一個(gè)大大的贊。 小美食家們?cè)趲煾档闹笇?dǎo)下正在制作美味的棋子燒餅。 各位領(lǐng)導(dǎo)正在品味美食，對(duì)其成色、味道大加贊揚(yáng)。 <div> 最后來(lái)到了本次主題特色活動(dòng)展示的最后一站——操場(chǎng)。在一曲具有民族特色的音樂(lè)中，在一聲聲竹竿的敲打中，迎來(lái)我我校的竹竿社團(tuán)；在歡快的音樂(lè)中，在有節(jié)奏的韻律中，看到了洋溢、活潑的廣場(chǎng)舞社團(tuán)；在一聲集合的吶喊中，迎來(lái)了風(fēng)姿卓碩的武術(shù)社團(tuán)。</div><div> 通過(guò)各種社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到了文武兼修，強(qiáng)身健體的目的。</div><div><br></div> 此次大令公小學(xué)的主題特色活動(dòng)展示活動(dòng)獲得了眾多領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的肯定！別具一格的社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)校文化的建設(shè)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。我相信大令公小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全體師生的共同努力下一定會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)書(shū)香飄溢而又富有童心的校園。