<p class="ql-block"> 四月，花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。抓住四月的尾巴，我校根據(jù)中心校的文件精神，開展了“中青年教師”教學(xué)競賽活動！</p><p class="ql-block"> 四位青年教師準(zhǔn)備充分，教學(xué)方法各有獨到之處，課堂生動有趣，體現(xiàn)了“441”課堂改革課，把課堂還給了學(xué)生！讓我校的教研工作，在四月開花！</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)是姜雨妍老師帶來的六年級數(shù)學(xué)下冊《比和比例2》的復(fù)習(xí)課，姜雨妍老師把課堂變?yōu)椤堕_心四十分》活動現(xiàn)場，將活動設(shè)計為四個環(huán)節(jié)：1.思維碰撞，小組出擊；2.學(xué)以致用，我會判斷；3.金牌搶答；4.解題沖沖沖。各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，從定義到應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計合理。學(xué)生自學(xué)、合學(xué)、展學(xué)到位，真正做了課堂的主人！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是趙橋仙老師帶來的四年級語文下冊《14.母雞》，課中趙老師步步引導(dǎo)，學(xué)生層層跟進，課堂節(jié)奏緊湊而活躍！從學(xué)生的展示上可以看出，趙老師平時對學(xué)生在閱讀上的培養(yǎng)到位，學(xué)生能從詞、句、段去體會作者的情感，理解作者想要表達的情感！</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)是蔣黎老師帶來的《Do you like pears》，蔣黎老師課前做了充足的準(zhǔn)備，教具精美，<span style="font-size: 18px;">猜謎語，蘿卜蹲，魔法盒等</span>游戲教學(xué)充分帶動了學(xué)生的積極性，教師教學(xué)的方法多樣，生在輕松中收獲！</p> <p class="ql-block"> 第四節(jié)是許林所老師帶來的《小數(shù)的加、減法》，教學(xué)目的明確，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，方法指導(dǎo)到位，從整數(shù)加、減法遷移到小數(shù)加、法，學(xué)生很容易就掌握了新知！</p> <p class="ql-block"> 活動中，各位老師認(rèn)真聽課，認(rèn)真記錄！</p> <p class="ql-block"> 活動末，四位教師分別進行了說課，反思了自己的不足。然后其他老師評課，分別給四位老師的做課進行了細(xì)致的點評！最后評出了本次活動的一等獎和二等獎！</p><p class="ql-block"> 這樣有意的競賽，不僅促進了我校青年教師的進步，而且也讓其他教師受益，更使我校的教研工作上了一個新臺階！</p>