繼往開(kāi)來(lái)，攜手并進(jìn)，共筑孩子成長(zhǎng)的搖籃——壽光市明珠小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

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家校溝通是家校合作的橋梁，架起了家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系。用心靈溝通，則唱響了家校互動(dòng)的幸福篇章。 　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭，教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共建的目標(biāo)，4月14日晚，壽光市明珠小學(xué)三年級(jí)級(jí)部組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。 家長(zhǎng)課程進(jìn)行時(shí) 　家長(zhǎng)朋友們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，教室里座無(wú)虛席，家長(zhǎng)們耐心等待家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始。班主任及任課老師針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)與家長(zhǎng)朋友們做了進(jìn)一步的交流與溝通。 班主任介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。 　　深刻、全面和真實(shí)的教育，必須是教師要了解家庭，做好與家長(zhǎng)合作的心理準(zhǔn)備，并且要積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)成為學(xué)校的密切伙伴；家長(zhǎng)要承擔(dān)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，積極參與學(xué)校事務(wù)，本著對(duì)教育的負(fù)責(zé)，用積極的態(tài)度成為學(xué)校的智囊團(tuán)，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 　　此次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，更新了家長(zhǎng)們的教育觀念，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。相信對(duì)孩子們的教育在家長(zhǎng)們的配合下，在學(xué)校老師的共同努力下，一定會(huì)越來(lái)越好！