<p class="ql-block">晨曦——新一天的使者，它來了，帶著明媚的陽光，開拓了新的殿堂，我們賽課老師懷揣著緊張而期待的心情，相聚在十校課堂。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)是由熊悅霖老師執(zhí)教的有趣而生動的英語課《Put on Your Clothes》。</p><p class="ql-block">第二節(jié)是由胡華靈老師組織的有趣歡快的體育課《投擲與游戲》。</p><p class="ql-block">第三節(jié)是由江薪蕾老師講授的美妙動聽的音樂課《土耳其進(jìn)行曲》。</p> <p class="ql-block">一開始上課，熊老師就用一首歡快的歌曲激發(fā)了學(xué)生的興趣，將學(xué)生的注意力吸引到了課堂上。隨后熊老師便創(chuàng)設(shè)了一個“去超市”的情境，帶著孩子們一起去超市看看都有哪些商品，以此引入今天的主題《Put on Your Clothes》。</p> <p class="ql-block">課上孩子們認(rèn)真思考，積極回答問題。熊老師的練習(xí)環(huán)節(jié)更是將本堂課帶到了高潮。老師精心準(zhǔn)備的卡片，在操練單詞的同時還拓展了學(xué)生的知識。</p> <p class="ql-block">服裝設(shè)計(jì)更是突出了學(xué)生的主體性以及主觀能動性，設(shè)計(jì)并展示自己的服裝作品，既運(yùn)動了單詞，又練習(xí)了句子，真正做到了“詞不離句”。</p> <p class="ql-block">最后一個Simon Says游戲綜合了本課所學(xué)，也為結(jié)課做了很好的鋪墊。課堂設(shè)計(jì)合理，每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。</p> <p class="ql-block">炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，但依然阻擋不了學(xué)生對體育課的喜愛，他們穿著火紅的服裝，帶著飽滿的精神，整整齊齊靜站在廣闊的操場，等待著鈴聲響起。</p> <p class="ql-block">英雄帥氣的的特種兵圖片，激發(fā)了孩子們的課堂興趣，掃雷大作戰(zhàn)游戲，大家也玩的不亦樂乎，文工團(tuán)精彩節(jié)目的表演，提高了課堂趣味氛圍。</p> <p class="ql-block">看！這運(yùn)動的健兒，得到如此多的勛章。</p> <p class="ql-block">手榴彈大戰(zhàn)空軍和手榴彈大戰(zhàn)陸軍，各位特種兵把投擲的動作要領(lǐng)與趣味游戲發(fā)揮的淋淋盡致，<span style="font-size: 18px;">大家團(tuán)結(jié)協(xié)作贏的了最終勝利。</span></p> <p class="ql-block">一次次突擊，一回回拼搏，只為了更好的明天，我們在我們是共產(chǎn)主義接班人的音樂中感受勝利的氣息。</p> <p class="ql-block">隨著鈴聲的敲響，江老師帶領(lǐng)三四中隊(duì)的孩子們來到美麗的音樂課堂，一起走進(jìn)貝多芬的音樂世界。</p> <p class="ql-block">課上江老師聆聽、體驗(yàn)為主，多種教學(xué)手段進(jìn)行，從生活著手，從實(shí)際出發(fā)。通過感知行走節(jié)奏的變化導(dǎo)入《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的聆聽，利用熟悉的樂曲片段總結(jié)出進(jìn)行曲的特點(diǎn)，再過渡到新課《土耳其進(jìn)行曲》的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">過程中，江老師用聆聽、模唱等方式讓學(xué)生們聽主題旋律并且哼唱A主題；B部分的學(xué)習(xí)則是通過踏步的強(qiáng)弱來體現(xiàn)。然后利用奧爾夫課堂樂器、律動、畫旋律線等多種手段讓學(xué)生能夠排列出主題出現(xiàn)的先后順序后并參與音樂活動。最后將樂曲的創(chuàng)作背景做了簡要介紹，欣賞了首樂曲的現(xiàn)場演繹視頻。</p> <p class="ql-block">整堂課氣氛活躍，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂的目的。音樂欣賞的魅力就在于，不僅調(diào)動了你的五官，更是將你的心沉醉在了美妙的音樂旋律中。</p> <p class="ql-block">教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的生命在于學(xué)習(xí)。本次教師的"教學(xué)大比武"活動意義深遠(yuǎn)：它傳播的不僅是課堂駕馭藝術(shù)，也傳播著學(xué)習(xí)的魅力，它承載的不僅是教師的夢想，也放飛著城十校的希望。我們將從這里起步，走向遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：胡華靈、熊悅霖、江薪蕾</p>