<p class="ql-block"> 幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">4月26日~30日，我們進(jìn)行了3-6歲兒童綜合能力的觀察活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">??動(dòng)作發(fā)展</p><p class="ql-block">1、能助跑跨跳過(guò)一定距離；</p><p class="ql-block">2、能助跑跨跳過(guò)一定高度的物體。</p> <p class="ql-block">會(huì)使用筷子吃飯。</p> <p class="ql-block">1.能在較窄的低物體上平穩(wěn)地走一段距離；</p><p class="ql-block">2.增強(qiáng)幼兒的平衡能力。</p> <p class="ql-block">1、鍛煉拋球的能力，增強(qiáng)上肢的力量；</p><p class="ql-block">2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏感性。</p> <p class="ql-block">1、初步掌握連續(xù)單腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)，增強(qiáng)下肢的力量和耐力；</p><p class="ql-block">2、提高跳躍動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣；</p><p class="ql-block">3、指導(dǎo)幼兒熟練單腳跳的動(dòng)作技能。</p> <p class="ql-block">1、能沿邊線較直線地畫(huà)；</p><p class="ql-block">2、能沿邊線基本對(duì)齊地折紙。</p> <p class="ql-block">能使用剪刀沿輪廓線剪出簡(jiǎn)單圖形，邊線吻合。</p> <p class="ql-block">??自理能力</p><p class="ql-block">自己的事情盡量自己做，不依賴別人，有自我管理服務(wù)意識(shí)。</p> <p class="ql-block">??幼兒認(rèn)知能力</p><p class="ql-block">能通過(guò)實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，比如：3和2合在一起是5，6能分成3和3。</p> <p class="ql-block">??藝術(shù)發(fā)展</p><p class="ql-block">1、能用拍手、踏腳等身體動(dòng)作敲打節(jié)拍；</p><p class="ql-block">2、能使用樂(lè)器敲打基本節(jié)奏，如使用杯子打節(jié)奏。</p> <p class="ql-block">??語(yǔ)言能力</p><p class="ql-block">能根據(jù)連續(xù)畫(huà)畫(huà)提供的信息，大致說(shuō)出故事的情節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的自理能力、動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、藝術(shù)發(fā)展能力，還增強(qiáng)了幼兒的自信心。幼兒全面能力的培養(yǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們相信孩子，持之以恒，多指導(dǎo)、不包辦、多鼓勵(lì)，在家園共育下，每位幼兒都能健康成長(zhǎng)！</p>