河南省商城縣首屆“經(jīng)典誦讀進課堂”校本培訓(xùn)

為祖國養(yǎng)育世界級人才

道中書院第48期讀經(jīng)教育“經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)” ★河南省信陽市商城縣第一屆（商城謙德站）～相見歡??感謝道中書院河南省信陽市同學(xué)會代表張世瑞老師牽線搭橋??感謝河南省商城縣西苑家學(xué)館館長陳宏群老師、固始縣十三小魯家寶校長積極組織 在齊讀聲中，河南省商城縣第一屆——“傳統(tǒng)文化進校園?經(jīng)典誦讀進課堂”研習(xí)會拉開序幕。希望各位老師從“論語一百”開始，打造書香家庭，構(gòu)建書香校園，“國士胸羅廿四史，村童背誦十三經(jīng)”，書香商城，書香河南！我們一起在行動！祝福各位學(xué)長：進德修業(yè)，修己安人！（孔元2572年4月29日） 誦讀習(xí)語 一句句真誠的呼喚，都因為希望你醒來！ 相見歡～～ 胡小芳，道中書院首席宣導(dǎo)講師！我對商城有很深的感情，開始了商城第一場讀經(jīng)宣導(dǎo)，現(xiàn)在又開始商城第一場校本培訓(xùn)！讀經(jīng)之路的初心是希望讓大家少走彎路，未雨綢繆，通過我對自己生命的反省和經(jīng)典的浸潤，祝天下家庭幸福！ 熊菲，自由職業(yè)，三孩子媽媽。學(xué)習(xí)為了教育好自己的孩子，成長自己，帶孩子浮躁、困惑，因陳老師走進經(jīng)典，相信經(jīng)典的力量，感恩陳老師，胡老師。 張文娟，來自安徽，孩子小的時候就知道胎教的重要性。但是懵懂不知方向。帶孩子一歲多開始讀蒙學(xué)書，開口的時候就會讀了，通過朋友圈知道讀經(jīng)教育，目的是堅定的在讀經(jīng)之路走下去，成長自己！ 邱菊，農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作人員，孩子母親。孩子去道中書院學(xué)習(xí)成長很大，生命不止，經(jīng)聲不斷，跟孩子一同成長。 王靜，來自中醫(yī)院的一名醫(yī)生，為教育迷茫焦慮，聽彭老師的課很深的觸動！更加認真的讀經(jīng)典，想通過學(xué)習(xí)解決教育中的困惑！ 張德付，民警。孩子三年級開始讀經(jīng)，家人都在讀經(jīng)。為孩子為家庭為自己成長而來。 徐春玲，來自固始十三小的副校長！接觸經(jīng)典是因工作調(diào)動來到學(xué)校開始的，起源于薛春黎老師的宣導(dǎo)，一直摸索開始帶一年級孩子讀經(jīng)典！在學(xué)校和教師一起組織誦讀打卡群！來的目的是把學(xué)校的經(jīng)典誦讀更好的堅持下去，做好本職工作 曾垂華，固始十三小副校長。自己讀經(jīng)改變很大，內(nèi)心很充實。為了提升自己，精進學(xué)習(xí)，充實人生。 侯婷，是一名瑜伽老師！今天來的目的是成長自己，女兒在學(xué)堂讀早教班。想學(xué)習(xí)理論，宣導(dǎo)身邊的親人朋友！讓大家認可和堅持讀經(jīng)教育！ 洪博，民警。感覺家人讀經(jīng)改變很大。自己因為常聽經(jīng)典遇到困惑時會有經(jīng)典蹦出，指引方向。給孩子種下真善美的種子。 李峰，民政局工作人員。孩子讀經(jīng)后耐心和品德有很大提升。想通過學(xué)習(xí)和孩子一起提升！ 魯家寶，固始十三小校長。有強烈的教育使命感。通過經(jīng)典誦讀可以踐行培養(yǎng)德行兼?zhèn)涞娜瞬?。為了更好的踐行經(jīng)典誦讀進課堂，找到清晰的路線，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)人才的使命。 魯校長的話字字真切句句入心。感動之…… 晉菁，婦幼保健院工作。想通過校本培訓(xùn)提升自己更好的教育孩子！ 楊梅，是在職藥師！第一次接觸的時候沒好好堅持，喜歡經(jīng)典就來了！也想給孩子做一個榜樣！帶頭讀經(jīng)典！ 付亞麗，想來學(xué)習(xí)和充電。堅定讀經(jīng)之路。更好地的成長自己教育孩子！ 詹志強，金崗臺管委會工作人員。家人踐行讀經(jīng)典都很優(yōu)秀，要提高自己，跟上孩子的節(jié)奏。 黃丹，精神病院工作人員，為更好的教育孩子。 蔣與萍，來自電力公司，一直知道讀經(jīng)好，但不知道好在哪里，想通過學(xué)習(xí)成長自己！ 朱盈盈，民警，兩個孩子媽媽。兩個孩子都在讀經(jīng)，小兒子在謙德學(xué)堂全日制。言傳不如身教，此行來要充電，鞭策自己，讓自己在讀經(jīng)路上走的更遠。 花靖原，來自縣紀委，來這里是因為工作性質(zhì)，跟弟弟對話，更加了解了儒家思想！通過彭老師班級讀論語，班風(fēng)好紀律好成績好！孩子隔代教育對電子產(chǎn)品接觸比較多，對孩子的教育有一些不滿意之處！想通過讀論語開智慧，更好的做工作！同時通過老實大量的讀論語，達到勸人讀論語的目的，提升自己的性格！ 曾文，蘇仙石小學(xué)數(shù)學(xué)老師。覺得內(nèi)心力量不足，有困惑。想找到自己的根，解決困惑，做好老師該做的教育。 李靜，兩位孩子的媽媽，第二次來學(xué)習(xí)，生命對每個人只有一次，想通過學(xué)習(xí)提升生命的高度，延展生命的寬度！讓生活更加幸福！ 羅文，來自商城，想通過學(xué)習(xí)理論堅定的讀經(jīng)典，充實自己，以身作則教育孩子！ 陶圓紅，兩個孩子的媽媽，謙德學(xué)堂老師。要帶孩子讀圣賢書，行君子道，老實大量的讀經(jīng)典。 余瀟，招商局，寶媽，讀了很多經(jīng)典，依然有不甚明了的時候，這次學(xué)習(xí)是來充電，更加堅定信念，理解經(jīng)典內(nèi)涵，為推動經(jīng)典誦讀進體制貢獻自己的力量。 張世瑞，承擔(dān)謙德學(xué)堂的培訓(xùn)后勤工作，目的就是勸人讀論語！ 陳宏群，西苑家學(xué)館館長。在讀經(jīng)這條路上堅定的走著。自己越讀經(jīng)典越聽話，爭做讀經(jīng)寶寶的奶奶。 彭玲，來自河南省教體局教研室，以前的初中語文老師，道中書院的宣導(dǎo)老師！學(xué)習(xí)是因為家庭大愿，發(fā)動十萬家庭，三十萬人讀經(jīng)典，如果可以希望以商城為中心輻射信陽市！無限的希望商城的經(jīng)典風(fēng)氣帶動起來！如果可能的話我們以后都免費做培訓(xùn)、讀經(jīng)典！去黑龍江感悟很深，發(fā)的愿不夠大的時候，心有私利的時候，對不起良心，對不起祖先圣賢，更對不起眼前的商城孩子們！老師們拿命來做宣導(dǎo)讀經(jīng)，希望商城至少有一百個有大愿的人肯為讀經(jīng)付出，因為有很多的孩子和家長家庭等著我們。一個人的力量有限，理想的教育，理想的世界是靠在座的各位，大家都是引領(lǐng)一方的最重要的人！ <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/uij4UEj--rNqIS49uIcZMw" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255); font-size: 18px;">閉環(huán)思維</a> 作息表05：30   晨起06：00-07：20  晨讀?晨練07：20-08：00 早餐?內(nèi)務(wù)08：00-11：30  大課一（含課間鍛煉）11：30-12：10 中餐12：10-12：40 午誦12：40-14：00  午休14：00-17：30  大課二（含眼保健操）17：30-18：10  晚餐18：10-21：00  晚課21：40  就寢溫馨提示：課前提前5分鐘點名簽到！ 晨練八段錦 子曰：愛之能勿勞乎？習(xí)勞 道中書院第48期讀經(jīng)教育“經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)” ★河南省信陽市商城縣第一屆（商城謙德站）～第一個饅頭——誦讀經(jīng)典??感謝道中書院河南省信陽市同學(xué)會代表張世瑞老師牽線搭橋??感謝商城西苑家學(xué)館館長陳宏群老師、固始縣十三小魯家寶校長積極組織  紅色革命根據(jù)地大別山，首次讀經(jīng)教育校本培訓(xùn)今天開啟?。?！關(guān)閉手機，截斷眾流，把握齊讀五要領(lǐng)：慢、準、穩(wěn)、齊、大，我們滴水不漏、老實大量從拗口讀到順暢，落實“傳統(tǒng)文化進校園?經(jīng)典誦讀進課堂”，祝福各位老師從“論語一百”開始，引領(lǐng)商城共建書香校園，“國士胸羅廿四史，村童背誦十三經(jīng)”，書香商城，書香河南！我們一起加油！（孔元2572年4月30日） 午誦：背誦的力量！ 道中書院第48期讀經(jīng)教育“經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)” ★河南省信陽市商城縣第一屆（商城謙德站）～第二個饅頭——研讀理論??感謝道中書院河南省信陽市同學(xué)會代表張世瑞老師牽線搭橋??感謝商城縣西苑家學(xué)館館長陳宏群老師、固始縣十三小魯家寶校長積極組織  “智慧比實踐首出，見地比熱忱重要！”不知而行謂之冥行，王陽明云：有真知必有真行，有真行必有真知。經(jīng)典誦讀進課堂，并不是因為這樣有效果才去踐行，而是我們堅信這樣做是對的，“行之茍有恒，久久自芬芳”，也必定會有其效果的呈現(xiàn)。這份堅信要明明白白，依理而思、依理而行，老實大量、滴水不漏研習(xí)讀經(jīng)教育理論正是人人自明的簡易之道。（孔元2572年5月1日） 道中書院第48期讀經(jīng)教育“經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)” ★河南省信陽市商城縣第一屆（商城謙德站）～第三個饅頭——專題講座??感謝道中書院河南省信陽市同學(xué)會代表張世瑞老師牽線搭橋??感謝商城縣西苑家學(xué)館館長陳宏群老師、固始縣十三小魯家寶校長積極組織 胡老師從第一天晚上《方向既定，立于不敗》開始，三個饅頭隨機穿插，每次專題授課前有回顧梳理，有新課鋪墊：《方向既定，立于不敗》《磨刀不誤砍柴工——讀經(jīng)與學(xué)校功課關(guān)系的探究》《經(jīng)史子集——知識與智慧有別》《性善論——打開讀經(jīng)教育的一把金鑰匙》《大道至簡回歸教育本懷——老實大量讀經(jīng)的真諦》《教育的心法與書香校園落地實務(wù)》，道中書院人才培養(yǎng)和課程架構(gòu)以及暑假期間最新課程，體制課程壓縮，幼兒園讀經(jīng)實操等全面呈現(xiàn)。每一堂課都是心力和體力的大檢驗，胡老師帶領(lǐng)大家體驗老實讀經(jīng)才知道讀經(jīng)對一個人生命的成長和突破多么重要！研習(xí)和專題講座，更加認識到讀經(jīng)的重要性，喚醒了此次研習(xí)會三十幾人的心靈，堅定了大家讀經(jīng)和推廣的決心。三天研習(xí)會僅僅是種下種子，只是對讀經(jīng)稍深入了解，如果回去沒有后續(xù)的讀經(jīng)看理論還很容易懈怠。要保持生生不已，學(xué)而不厭誨人不倦的永動力，成人研讀理論、成人研讀理論、成人研讀理論多么多么重要啊！一定要到道中書院煉丹爐里再來個12+12才保險。大家對道中書院學(xué)習(xí)充滿渴望！ （孔元2572年5月2日） 收獲立志 余詩琦，此次學(xué)習(xí)有團隊的加持，又一次補充了能量。立志：5月30日之前讀夠《論語》一百。做天下第一等人，做天下第一等事，此志要終生不忘。 談?wù)\，通過學(xué)習(xí)認識到我們要保持自己的文化，對老師有新的認識，讀經(jīng)沒門也可以進去，不讀經(jīng)有門也繞不出來，六月之前讀完學(xué)庸論語一百遍！ 薄德莉，通過學(xué)習(xí)知道修正自己要求孩子不需熟讀要背誦的方式以及語文也要理解了才能學(xué)的認知。立志：7月12日前《論語》再讀100遍；10月2日前《孟子》讀夠100遍。 邱菊，通過學(xué)習(xí)改變了以往的看法，明白一定要做到凡事求諸己，感召身邊的人，以先知覺后知，以先覺覺后覺，希望和大家一起同行堅持把讀經(jīng)之路走下去！ 洪先婷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。通過學(xué)習(xí)更加認可讀經(jīng)典的重要性。立志：7月2日前帶領(lǐng)大寶把《論語》讀夠100遍。 朱盈盈，帶動孩子7.2號之前學(xué)庸論語讀夠一百遍！ 魯家寶，三天學(xué)習(xí)收獲很大，進一步提高對傳統(tǒng)文化進校園，經(jīng)典誦讀進課堂的認識，推廣的路徑更加清晰，信心更足。立志：7月30日前完成《論語》一百誦讀；把固始十三小打造為以經(jīng)典誦讀特色的學(xué)校，讓十三小的孩子都有經(jīng)典奠定人生的底色，為推廣讀經(jīng)教育貢獻力量。 王靜，通過三天的學(xué)習(xí)愈發(fā)明白到培養(yǎng)一個孩子是一場家長的修行，修我們家長的智慧和情緒！抓住時機踐行，有了經(jīng)典的引導(dǎo)，一生可以安身立命！6.1號孟子后半部完成一百遍！ 張文娟，在幼兒園帶孩子半年，感覺到不是自己想要的教育，后來孩子送去了學(xué)堂后進步巨大，感覺自己能量不夠，需要學(xué)習(xí)！立志7.2之前《學(xué)庸論語》讀夠一百遍 張德付，民警。家人和孩子一直踐行讀經(jīng)典。三天學(xué)習(xí)緊張又充實，收獲1.讀經(jīng)確實好；2.讀經(jīng)可以預(yù)防老年癡呆；3.做好表率，陪孩子讀經(jīng)，提升自我。立志：今年年底《學(xué)庸論語》讀夠100遍。 熊菲，三個孩子的寶媽，遇到讀經(jīng)教育找到了教育的方向，兩年前已經(jīng)遇到卻沒有開始讀，錯失了兩年的時機，教育孩子遇到問題時才開始想起讀經(jīng)典！堅持晚讀經(jīng)典，大孩子性情改變了很多。立志7.2之前論語讀夠一百遍，9.1前大學(xué)中庸讀夠一百遍！ 付亞麗，一年前學(xué)習(xí)六小篇后開始堅持讀經(jīng)典，但是覺得力量不足，所以這次來學(xué)習(xí)，小女兒在學(xué)堂感覺生命狀態(tài)特別好，可以有自主學(xué)習(xí)的定力，對比兩個孩子感覺時機太重要，抓住時機，有教就有，沒有教就沒有！通過讀經(jīng)典為國家做貢獻！立志6.2之前《學(xué)庸論語》讀夠100遍！一年內(nèi)把孟子讀夠一百遍！ 黃丹，因為陳老師與經(jīng)典結(jié)緣。一年前開始讀經(jīng)典，但沒有堅持讀下去。收獲：要反省自己，成長自己，不能耽誤孩子的成長。立志：9.1日前讀夠《論語》100遍。 羅文，第2次參加學(xué)習(xí)。收獲：更深入的了解了讀經(jīng)理論。立志：用2個月的時間讀夠《論語》100遍。 吳曉艷，17年就與經(jīng)典結(jié)緣，但沒有堅持讀經(jīng)。目前在參加公益讀經(jīng)班。收獲：堅定了要讀經(jīng)，陪著孩子一起誦讀。立志：7.2日前論語100，年底將《孟子》讀夠100遍。 陳巧慧，通過家人宣導(dǎo)來到這里，知道讀經(jīng)教育后，沒有堅定的行動，一直想在觀看別人的成果，開始帶著學(xué)生讀經(jīng)后，但因為理論不通透，自身后勁不足！此次學(xué)習(xí)收貨特別大，回去后跟學(xué)生和孩子一起讀經(jīng)典，做好胎教把肚子里的孩子培養(yǎng)成讀經(jīng)寶寶！7.2號之前論語讀夠一百遍！ 劉丹，想通過學(xué)習(xí)更加透徹的了解讀經(jīng)教育，帶動家人走上讀經(jīng)教育！立志:兩周把孟子讀夠一百遍，8月之前老子讀夠一百遍，堅持來家庭讀書會！ 顧歡，因為姐姐與經(jīng)典結(jié)緣，目前在西苑家學(xué)館讀經(jīng)典。通過學(xué)習(xí)，知道要嚴格要求自己，計劃每天帶孩子讀經(jīng)典1個小時。 晉菁，兩個孩子的寶媽，通過這次學(xué)習(xí)，反省到自身的問題，想抓住教育的時機帶兩個孩子讀論語，孩子通過讀論語孩子很有成就感，更自信，9.2之前讀夠論語一百遍！ 曾垂華，固始十三小副校長。三天學(xué)習(xí)對我觸動很大，胡老師豐富的知識，引經(jīng)據(jù)典吸引了我，通過胡老師閉關(guān)后的生命狀態(tài)發(fā)現(xiàn)改變不是難事。讀經(jīng)對孩子，家庭，國家都有利的好事。立志：6月底把《論語》讀夠100遍。把學(xué)校的周末親子共讀班舉辦的更規(guī)范，利用周末假期帶領(lǐng)學(xué)生們趕緊讀起來。 候婷，17年年底孕晚期知道讀經(jīng)教育，開始做胎早教，孩子生下來后開始閃卡，一歲多開始發(fā)現(xiàn)識字很多，兩歲半的時候識字過千，奠定了對讀經(jīng)教育的信心，學(xué)習(xí)理論更加明白了為什么要給讀經(jīng)教育！7.2重新把論語讀夠一百遍！ 徐春玲，固始十三小副校長?？朔酥刂乩щy，牟足了勁來學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí)讓我知道了，原來我也可以這種老實大量學(xué)習(xí)的狀態(tài)。要將學(xué)到的東西帶回去傳給老師和學(xué)生。孩子的時機還在，抓住時機給孩子讀經(jīng)典。立志：9.1日前將《論語》讀夠100遍。盡可能的帶孩子多讀經(jīng)典，沒有任何功利心，就是讓孩子保持讀經(jīng)典的習(xí)慣。 楊梅，企業(yè)在職藥師，這次來學(xué)習(xí)內(nèi)心特別感恩，感恩引領(lǐng)我走進讀經(jīng)教育的老師，要堅持讀下去，并帶動身邊的親人朋友讀經(jīng)典。立志:不管孩子讀不讀，自己6月底讀完論語一百遍，七月底大學(xué)中庸讀夠一百遍！ 雷歡，發(fā)現(xiàn)身邊人都在讀經(jīng)典，我卻不知道經(jīng)典是什么，在家人鼓勵下來到這里！通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)孩子的問題不是孩子的問題，而且因為她長大了，而我沒有成長！立志:7.15以前讀夠論語一百遍！ 曾文，小學(xué)數(shù)學(xué)老師。之前帶孩子在打卡讀《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》，學(xué)生們已經(jīng)有明顯的進步。因為陳老師知道了讀經(jīng)教育。三天的學(xué)習(xí)，覺得身上的擔(dān)子很重，但也很輕松。感覺更有方法去引領(lǐng)、管理學(xué)生們，幫助孩子們成長。立志：為學(xué)生請購《學(xué)庸論語》35本，6.30日前帶學(xué)生們讀夠《論語》100遍。 蔣宇萍，通過學(xué)習(xí)，知道把孩子送來謙德學(xué)堂學(xué)習(xí)真是太對了。讀經(jīng)典不僅是拯救孩子，更是拯救家長。此次學(xué)習(xí)回家后要帶著家人孩子大聲讀經(jīng)典。立志：7.2日前《論語》讀夠100遍。 花靖原，感謝各位老師帶我走進讀經(jīng)教育。通過老實大量讀經(jīng)典明白可以把孩子培養(yǎng)成文天祥岳飛這樣的人，培養(yǎng)成鐘南山這樣的國士，但是因為很多人沒有讀經(jīng)典，所以沒有看到這樣的人才！立志5月底讀夠一百遍！ 洪博，來的原因是1.家人帶這孩子讀經(jīng)典發(fā)生改變，2.家人平時說話可以引經(jīng)據(jù)典。收獲：感觸很大，把為什么要讀經(jīng)想的更清楚，要有擔(dān)當(dāng)。做為父親為了孩子要讀經(jīng)典，做為工作人員要為了實現(xiàn)自己的人生價值也要讀經(jīng)。讀經(jīng)是枯燥的但韻味是無窮的。感恩能有這樣一個靜心體會自己人生的機會。立志：年底前包本《論語》，為孩子做個榜樣。 李峰，孩子一直在讀經(jīng)，但是我沒有堅持讀，很慚愧。通過這次學(xué)習(xí)要堅定信心，8月份之前在孩子幫助下讀夠一百遍，不能在拖孩子后腿！通過學(xué)習(xí)明白讀經(jīng)可以讓孩子少走彎路，做一個堂堂正正的人！ 李靜，通過學(xué)習(xí)充電，用內(nèi)心光明的我戰(zhàn)勝會懈怠的現(xiàn)實的我。路雖遠，只要走了，行必達。立志：9月前把《孟子》讀夠100遍，帶著孩子在一年級將《論語》包本。 李念秋，想通過讀經(jīng)典改變心性，修煉自己，提升自己記憶力，通過學(xué)習(xí)明白了讀經(jīng)的效果不僅如此，更重要是想進行自我提升，兩個月把論語讀夠了一百遍，6.1號之前把學(xué)庸論語讀夠150遍！ 姓名：余瀟職業(yè)：公職人員學(xué)習(xí)心得（收獲?立志）：看見自己，找回初心此次校本培訓(xùn)真是一場及時雨，胡老師用自己的生命力量再次喚醒了我，解決了我所有的困惑與執(zhí)著。雖然在師友的加持下我也持續(xù)讀經(jīng)典一年半，但讀經(jīng)被我當(dāng)成了一種任務(wù)去讀，為了讀而讀，甚至為了孩子聰明而逼著孩子去讀。這些都是自私的我呈現(xiàn)出的狀態(tài)。我所有的情緒都源于我的自私，我的付出是為了有回報，而不是真心的無私的付出，其結(jié)果必然與所愿背離。此次學(xué)習(xí)讓我找到了初心，讀經(jīng)典就是要做細功夫，通過做功夫去修自己，找回那個至真至善至美的心，真實體現(xiàn)出讀經(jīng)典的氣象。但問耕耘，莫問收獲。我的立志：今年8月底前讀夠《易經(jīng)》100遍，今年年底前包本《論語》。盡心做好義工，服務(wù)于公益班，讓更多的人讀上經(jīng)典。 姓名：陶圓紅職業(yè)：讀經(jīng)老師學(xué)習(xí)心得（收獲?立志）：通過老師三天的授課，對教育的時機，內(nèi)容，方法，又有了進一步的認識，不能因為自己的有限認知耽誤了孩子，障礙了孩子的無限可能，也更加清晰作為母親，作為一個人最重要的事是什么！老師說要以命對命，胡老師以她的真生命把經(jīng)典展現(xiàn)給我點亮我的同時，我也在反思自己還可以為孩子們做些什么？面對這樣的社會環(huán)境，除了讀經(jīng)典啟發(fā)孩子們的心性和德性以外，身體健康上還可以怎樣更好的守護他們，才不辜負這七個家庭的信任！立志:1.和學(xué)堂的家長們一起堅持讀讀經(jīng)理論并錄音打卡！2.年底前把《孟子》讀夠一百遍，《學(xué)庸論語》再補一百遍！3.帶動身邊的人走進讀經(jīng)教育，協(xié)助更多的孕媽媽或者備孕媽媽做胎早教！ 周祥松，深刻感受到，獨行快，眾行遠。感恩張老師、陳老師一直的加持，感謝妻子支持并踐行讀經(jīng)教育，做強大的后盾。立志：年底前將《大學(xué)》《中庸》包本。 陳宏群學(xué)習(xí)心得收獲：老實大量讀經(jīng)典，聽話照做閉關(guān)培訓(xùn)，是生命力量的源泉，這幾年一直沒停止學(xué)習(xí)，由以前的為了單位學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的主動尋道，改變了我的人生，我的家庭和周圍的朋友，因為我的讀經(jīng)推廣進入讀經(jīng)教育，因為帶動別人讀經(jīng)而成就了我自己的生命！很多人問我，這么多孩子，不知道幾個能帶動起來堅定的讀經(jīng)的，我就反問，不帶他們讀，他們就愛讀嗎？生命是一場期待！ 立志：帶動更多的寶媽走進經(jīng)典，讀經(jīng)典，學(xué)理論，跟隨道中書院的培訓(xùn)，定期閉關(guān)培訓(xùn)，（近期去參加牟學(xué)入門學(xué)習(xí)）提升自己生命的能量，這條道路一輩子走下去。 水滴石穿，不是水的力量大，而是水老實大量，滴水不漏，堅持不懈的工夫深。 道中書院第48期讀經(jīng)教育“經(jīng)典誦讀校本培訓(xùn)” ★河南省信陽市商城縣第一屆（商城謙德站）于今天16：00圓滿落幕！????????感謝道中書院河南省信陽市同學(xué)會代表張世瑞老師牽線搭橋??感謝河南省商城縣青少年活動中心王主任、感謝商城縣西苑家學(xué)館館長陳宏群老師、感謝固始縣十三小魯家寶校長積極組織[愛心][愛心]三天里大家關(guān)閉手機，截斷眾流，凝聚精神品嘗道中的“三個饅頭”，落實“傳統(tǒng)文化進校園?經(jīng)典誦讀進課堂”，各位老師參加研習(xí)會后，明確了自己“論語一百”誦讀計劃以及“老實、大量”誦讀經(jīng)典的深遠意義，“國士胸羅廿四史，村童背誦十三經(jīng)”，共建書香校園，書香商城，書香河南[加油]我們一起在行動！祝福大家：進德修業(yè)，修己安人！[拳頭][拳頭]（孔元2572年5月2日）