<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(15, 84, 143);">根據(jù)工作室的四月份工作計(jì)劃，4月25日在中冊小學(xué)舉行了鐘軍語文唯美閱讀教學(xué)工作室成員朗讀教學(xué)現(xiàn)狀自查剖析反饋整改建議會(huì)，鐘軍語文唯美閱讀教學(xué)工作室組織全體成員開展了朗讀教學(xué)階段性自查剖析反饋活動(dòng)。</span></p> 各成員介紹自查問題 <p class="ql-block">工作室成員對照教學(xué)實(shí)際，對工作室的學(xué)習(xí)效果、實(shí)踐成效進(jìn)行了自查剖析。大家紛紛表示：在實(shí)踐的過程中有收獲，也有困惑。交流中，各位成員積極思考，暢所欲言，將教學(xué)中的所想所感與大家分享。 </p> <p class="ql-block">如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性？如何發(fā)揮出學(xué)生的最大潛能？</p> <p class="ql-block">親子共讀，是學(xué)生閱讀過程中的溫情時(shí)刻，但是農(nóng)村中的留守兒童的閱讀無疑成為了老師的心結(jié)。</p> <p class="ql-block">閱讀指導(dǎo)需要示范，老師的水平?jīng)Q定了學(xué)生的高度，如何快速有效的將自身的本領(lǐng)傳授給學(xué)生？</p> <p class="ql-block">低段學(xué)生的天真爛漫的天性決定了他們的自由自在，如何能夠發(fā)揮他們各自的特點(diǎn)，讓他們百花齊放？</p> <p class="ql-block">閱讀教學(xué)的實(shí)踐中遇到了瓶頸該如何突破？如何再更上一層樓？</p> <p class="ql-block">唯美閱讀教學(xué)，何為美？所謂仁者見仁，智者見智，如何向?qū)W生去描述這美的標(biāo)準(zhǔn)？</p> <p class="ql-block">實(shí)踐出真知，學(xué)生的閱讀積極性得到了提升，閱讀技巧得到了運(yùn)用，那么今后的努力方向是什么？</p> <p class="ql-block">閱讀是長期堅(jiān)持的事，如何將這件事堅(jiān)持下去，讓學(xué)生的積極性一直持續(xù)下去？</p> <p class="ql-block">任何事都需因材施教，那么分層次閱讀教學(xué)也是勢在必行的，如何劃分層次？</p> <p class="ql-block">教師的閱讀也是有擅長的類型與不擅長的類型，那么如何去全面的讓學(xué)生感受到閱讀的美呢？</p> 主持人對各位自查點(diǎn)評 <p class="ql-block">主持人鐘主任對各成員的自查進(jìn)行點(diǎn)評，指出：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，唯美閱讀教學(xué)也不是一朝一夕能夠完成的事情，各位工作室成員都能積極思考，積極實(shí)踐，希望在閱讀教學(xué)的道路上越走越寬。</p> 主持人提出今后的指導(dǎo)建議 <p class="ql-block">主持人鐘主任對今后朗讀教學(xué)、美讀教學(xué)提出了17條寶貴的建議，值得工作室成員好好學(xué)習(xí)實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">在時(shí)間的長河里，終究會(huì)留下閃閃發(fā)光的金子，希望我們可以成為那個(gè)淘金人，將美讀的光傳遍每個(gè)角落……</p>