<h3>學(xué)齡前兒童養(yǎng)成正確的書寫姿勢不僅有利于發(fā)展視力，同時對于身體骨骼的健康發(fā)展也具有非常積極的作用。 書寫技能的發(fā)展很大程度上取決于精細動作的發(fā)展，包括手部的小肌肉動作。 前書寫的任務(wù)主要是掌握正確的握筆方法及書寫姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在握筆書寫之前要進行肌肉協(xié)調(diào)性的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒靈活地控制手指和運用手指慣性，練習(xí)拇指、食指與中指配合和手腕動作的協(xié)調(diào)性。</h3> <h3>對于幼兒期的孩子來說，過早的書寫會對他造成不良的影響，也比較難堅持做好。如果我們采用小游戲的形式，融入到書寫之前的控筆練習(xí)，這樣不僅可以提高幼兒參與控筆練習(xí)的興趣，還能夠提升幼兒繪制線條的流暢度，培養(yǎng)握筆、運筆以及手眼協(xié)調(diào)性，促進其手部運動精細化的發(fā)展，為書寫打下良好的基礎(chǔ)。</h3> <h3>控筆練習(xí)前小朋友齊聲念出:<br>《握筆兒歌》<br>老大老二對對齊，<br>手指中間留縫隙。<br>老三下面來幫忙，<br>老四老五里面藏。</h3> <h3> 什么是控筆？</h3> <h3> 控筆，是指控制筆的操作技法與運用能力。主要表現(xiàn)在執(zhí)筆方法和運筆動作上。</h3> <h3> 如果把寫字比作一棵樹，那么控筆能力是地底下根的部分，筆畫、偏旁是地上樹的枝葉，筆法、結(jié)構(gòu)就是整個樹的樣子。樹長多高，枝葉茂不茂盛，由地下的根來決定。<br> 控筆能力是書寫的基礎(chǔ)。那么如何培養(yǎng)孩子的控筆能力，提高寫字興趣？<br><br><br></h3> <h3> 直線<br> 分別從橫向和斜向等幾方面進行練習(xí)，寫的時候，小朋友要注意落筆位置要準(zhǔn)確哦。</h3> <h3> 曲線<br> 曲線主要在于線條圓轉(zhuǎn)的練習(xí)，轉(zhuǎn)向要連貫自然。孩子可以多從不同弧度進行練習(xí)。 </h3> <h3> 折線<br> 練習(xí)折線有助于孩子掌握點、撇、捺、橫折等筆畫。</h3> <h3> 蝸牛線<br> 蝸牛線練習(xí)有利于鍛煉小朋友的腕部力量和下筆協(xié)調(diào)性。</h3> <h3>世上許多所謂奇跡，很像是在一夜間爆發(fā)的，來的迅猛，就像被施了魔法一樣。但如果追根溯源，你就會發(fā)現(xiàn)，無論是奇人，還是奇事，在奇跡問世之前，背后都已經(jīng)有了很深很深的根基，為此所付出的代價，早已超出了常人的想象。人無論做什么，打好根基才是根本。世上本沒有魔法，刨開泥土，看那些超群植物的根，你就會發(fā)現(xiàn)奇跡的所在！練字同樣道理，老老實實地下功夫，默默地去積攢能量，在不聲不響中養(yǎng)精蓄銳，當(dāng)你的根基遠遠超過別人時，奇跡同樣會發(fā)生在你的身上。</h3>