<p class="ql-block"> 根據(jù)慶陽市西峰區(qū)教育局《關(guān)于舉辦2021年全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）部分學(xué)科教師教學(xué)技能大賽及優(yōu)秀教育教學(xué)論文（案例）評(píng)選活動(dòng)的通知》文件精神，為有效提升教師的教研水平、教學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)教師分析新教材、組織集體教學(xué)活動(dòng)的能力，秦霸嶺幼兒園4月19日——28日開展了為期兩周的“同課異構(gòu)”賽教活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，根據(jù)我園實(shí)際情況，結(jié)合各年級(jí)課程進(jìn)度、幼兒年齡特點(diǎn)、主題活動(dòng)等多方面因素，園務(wù)會(huì)為教師們指定領(lǐng)域與活動(dòng)名稱。教師們圍繞“賽設(shè)計(jì)、賽教法、賽理念、賽創(chuàng)新”的四賽理念，針對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，采用不同的構(gòu)思，不同的切入點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，從對(duì)教材的發(fā)掘到教學(xué)策略的選擇，從對(duì)問題的設(shè)計(jì)到活動(dòng)氛圍的營(yíng)造，22名教師經(jīng)過自主備課、精心制作教具，每一節(jié)示范課都體現(xiàn)出了教師各自的風(fēng)格，課堂成效也各有特色。</p> <p class="ql-block">大一班張丹老師的科學(xué)活動(dòng)《學(xué)編應(yīng)用題》</p> <p class="ql-block">大二班解改改老師的科學(xué)活動(dòng)《學(xué)編應(yīng)用題》</p> <p class="ql-block">大四班李靜老師的科學(xué)活動(dòng)《學(xué)編應(yīng)用題》</p> <p class="ql-block">大一班李雅雅老師的健康活動(dòng)《團(tuán)結(jié)合作真快樂》</p> <p class="ql-block">大二班李艷老師的健康活動(dòng)《團(tuán)結(jié)合作真快樂》</p> <p class="ql-block">大三班邢娜娜老師的健康活動(dòng)《團(tuán)結(jié)合作真快樂》</p> <p class="ql-block">大四班陳丹老師的健康活動(dòng)《團(tuán)結(jié)合作真快樂》</p> <p class="ql-block">中一班李艷妮老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">中二班陳萌老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">中三班王蕾老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">中四班鄭博華老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">中四班杜怡萱老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">中五班趙雅璽老師的音樂活動(dòng)《大雨小雨》</p> <p class="ql-block">小一班田雯老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小二班肖麗娜老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小三班楊蕭老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小四班栗文蘭老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小五班齊浩花老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小六班李慶珍老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block">小七班戴佳佳老師的音樂活動(dòng)《棉花糖》</p> <p class="ql-block"> 公開課結(jié)束后，老師們都會(huì)分級(jí)組進(jìn)行集體評(píng)課。每位上課教師都會(huì)結(jié)合活動(dòng)的開展情況進(jìn)行課后反思，并與其他參與觀摩的教師進(jìn)行討論，大家紛紛踴躍提出個(gè)人見解和寶貴建議。教師們積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)“同課異構(gòu)”的不同結(jié)果以及教學(xué)的不同表現(xiàn)，展開了激烈的討論，并坦誠(chéng)地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，使得本次活動(dòng)達(dá)到了既定的活動(dòng)目標(biāo)和良好效果。</p> <p class="ql-block"> “同課異構(gòu)”的教學(xué)嘗試，不僅給教師提供了豐富多彩的專業(yè)盛宴，更重要的是，通過這樣的活動(dòng)讓大家深切地感受到在“同課異構(gòu)”的很多有關(guān)“同”的要求下凸現(xiàn)出的多元各“異”的教學(xué)魅力。在提升教師教學(xué)能力和反思能力的同時(shí)，張揚(yáng)教師的個(gè)性特長(zhǎng)，讓課堂更精彩，讓教師在“異構(gòu)”中感悟自我，讓教師在“異構(gòu)”中學(xué)習(xí)她人的長(zhǎng)處，找到自己的差距。通過這次同課異構(gòu)活動(dòng)豐富了我園教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給今后的工作帶來了很大的啟發(fā)和幫助，讓我們更好地把握每一次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 </p>