課程來源 <p class="ql-block"> 我發(fā)現(xiàn)最近班里的很多孩子午睡前總喜歡把襪子套到手上，還有一名孩子發(fā)現(xiàn)她被子上有一個小小的洞，引發(fā)了全班小朋友的興趣，孩子們來來往往總想伸手摸一摸。咦，這是什么？把手伸進(jìn)去是什么感覺，要不要伸進(jìn)去試試呢？小班的孩子對身邊的環(huán)境充滿了好奇心，同時他們也具有認(rèn)知靠行動的年齡特點(diǎn)，主要通過摸一摸、嘗一嘗、聞一聞的方式，來認(rèn)知這個世界。為了更好地支持和滿足孩子們的探索，圍繞孩子興趣點(diǎn)生成的課程——《有趣的洞洞》主題活動就此開展起來。</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 <p class="ql-block"> 在 活動前針對洞洞展開了談話，讓寶貝一起說說關(guān)于洞洞的話題，洞洞???在哪里？洞洞可以干什么？洞洞里有沒有小動物？你去找一找洞洞！老師通過整理與記錄，制作“主題活動的思維導(dǎo)圖”，帶領(lǐng)孩子們從各個領(lǐng)域探尋洞洞的奧秘！</p><p class="ql-block"><br></p> 生活中的洞洞??? <p class="ql-block">??戶外活動時間到了，于是寶貝們開啟了一段找洞洞的旅行！??</p><p class="ql-block">臭臭說：“滑梯里面有洞???”。</p><p class="ql-block">劉昊洋說：“滑梯的鐵架上有洞洞”。</p><p class="ql-block">王一芯說：“輪胎里面有洞洞”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張?，|說：“籃球架上有洞洞”。</p><p class="ql-block">郝鶯杰說：“網(wǎng)子上面有洞洞”。</p> <p class="ql-block">在結(jié)束??了戶外找洞洞后，寶貝們又回到教室里繼續(xù)尋找洞洞～</p><p class="ql-block">兜兜說：“我的小拖鞋上有洞洞???”。</p><p class="ql-block">閆子芬說：“磁力片上也有洞洞???”。</p><p class="ql-block">可涵說：“玩游戲時珠子上有洞”。</p><p class="ql-block">寶貝們回到家后又找到了好多有洞洞的物品，還積極的告訴老師！</p><p class="ql-block">李鴻翾說：“家里洗碗池里有洞洞???”。</p><p class="ql-block">吳昊陽說：“家里的小凳子有個洞洞”。</p><p class="ql-block"><br></p> 好吃的洞洞 <p class="ql-block">????：老師我吃過的餅干上面有洞洞。</p><p class="ql-block">???????：餅干進(jìn)入烤箱后，熱氣多了，面片容易被頂?shù)霉钠饋?。在面包上扎出許多小孔，這樣，熱氣就會從小孔散發(fā)出去，制成的餅干就又好看、又松脆了。</p> <p class="ql-block">????：老師，媽媽給我吃的藕上面也有洞洞。</p><p class="ql-block">???????：植物的生長離不開氧氣，由于水底的氧氣含量較少，氧氣就通過蓮藕的孔傳輸給根須，這些小洞洞就是氧氣的通道。</p> <p class="ql-block"> 我來挖個洞???</p><p class="ql-block"> 寶貝們在沙土區(qū)熱火朝天的挖起了自己的洞洞???！有的寶貝說挖個大洞，把丹丹老師種進(jìn)去，會長出來好多的丹丹老師！??????而有的寶貝說挖洞，把寶石藏起來吧！寶貝們的想象力很豐富呢！</p> 閱讀區(qū)里洞洞 <p class="ql-block">突然發(fā)現(xiàn)書架里有幾本洞洞書，寶貝們好奇極了，都去探索這個書怎么有洞洞呢？</p> <p class="ql-block">老師帶寶貝們認(rèn)識了有趣的洞洞書，洞洞書里好奇妙??！有藏起來的小動物，有各種各樣的表情，好好玩呢！????</p> 我身體上的洞洞 <p class="ql-block">???????：我們身上一個洞洞是什么？兩個洞洞是什么呢？找一個好朋友一起找一找，找到了一起來分享哦。</p><p class="ql-block">????：老師老師，鼻子上有兩個洞！</p> <p class="ql-block">“會呼吸的洞”——鼻子</p><p class="ql-block">???????：鼻子的兩個洞有什么作用呢？</p><p class="ql-block">原來我們鼻子的這兩個洞作用可大了，既能呼吸又能聞味道，誰也離不開哦。</p> <p class="ql-block">“會說話的洞洞”我的嘴巴??可以說話，唱歌，還可以吃好吃的！</p> <p class="ql-block">????：我的小肚子上也有個洞洞？這是什么??？</p> <p class="ql-block">????：肚臍的作用是連接?jì)寢尯托殞?，給小寶寶喂?fàn)I養(yǎng)的。</p> <p class="ql-block">我來畫畫身體上的洞洞吧！</p> 自然中的洞洞 親子大探索 <p class="ql-block">爸爸????媽媽????帶著我一起尋找了愛鉆洞的小動物，我們一起記錄了那些生活在洞洞里的小動物。</p> <p class="ql-block">爸爸和我說洞洞里有小螞蟻??，還有小老鼠??。</p> <p class="ql-block">洞洞???里有小蛇??</p> <p class="ql-block">讓來看看它們?yōu)槭裁聪矚g洞洞呢？</p> <p class="ql-block">找到了洞洞里的小螞蟻??，快來快來看看！</p> <p class="ql-block">????：“這里有個小洞洞”。</p><p class="ql-block">????：“在哪兒里啊？”</p><p class="ql-block">????：“你仔細(xì)看看”。</p> <p class="ql-block">????：“給洞洞里的小螞蟻?zhàn)鲲埑床税伞保?lt;/p> 我和洞洞做游戲 危險(xiǎn)的洞洞 <p class="ql-block"> 小班的孩子好奇心強(qiáng)，但同時也缺乏必要的安全知識，為此，我們通過系列的活動，讓孩子們了解到洞洞也可能傷害我們，要學(xué)會保護(hù)自己，不碰電源插座的洞洞，不碰蜂窩等。</p> <p class="ql-block"> 《有趣的洞洞》這個主題接近尾聲，但孩子們的學(xué)習(xí)與發(fā)展還在不斷延續(xù)，無論是在幼兒園還是在家里，孩子最愛討論的話題依然是洞洞。在這個主題中，我們給孩子極大的探索空間，跟隨孩子們的腳步適時支持，讓孩子們在直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)的過程中學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 孩子們?nèi)栽诔掷m(xù)不斷地發(fā)現(xiàn)和尋找生活中更多有趣的洞洞。讓我們期待孩子們更精彩的探索！</p>