2021（8）班 <p class="ql-block"> 時(shí)間一晃，這周是我們來(lái)到廣油學(xué)習(xí)的第四周，也就是說(shuō)我們?cè)诿谝浑A段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。</p><p class="ql-block"> 這一周，我們是懷著不舍與珍惜的心情來(lái)聽(tīng)課與學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這一周我們將學(xué)習(xí)美術(shù)理論與實(shí)踐。</p> 4月25日上午 <p class="ql-block"> 黎霞老師為我們講解《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，它包含了以下三個(gè)方面：</p><p class="ql-block"> 一、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的思路與過(guò)程；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)包括以下內(nèi)容：</p> <p class="ql-block"> 二、美術(shù)課程的定位、性質(zhì)、基理念和設(shè)計(jì)思路；</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課程的基本理念概述：</p> <p class="ql-block"> 三、美術(shù)課程目標(biāo)與呈現(xiàn)（課程內(nèi)容）。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課程總目標(biāo)：</p> 4月25日下午 <p class="ql-block"> 今天下午，蔣春羨老師將繼續(xù)為我們講解《如何說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課》。</p> <p class="ql-block"> 蔣老師給我們講授分析什么是說(shuō)課？</p><p class="ql-block"> 說(shuō)課是教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平與發(fā)展?jié)撃?，面?duì)同行、專家或領(lǐng)導(dǎo)，口頭表述自己對(duì)某一課題的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教與學(xué)的策略、教學(xué)流程等進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)設(shè)計(jì)及其原因的一種教學(xué)研究活動(dòng)形式。</p> <p class="ql-block"> 蔣老師還說(shuō)到教案與說(shuō)課稿的區(qū)別： </p><p class="ql-block"> 教案——是課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，是教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、步 驟、方法的具體安排，是課堂教學(xué)的依據(jù)。 </p><p class="ql-block"> 說(shuō)課稿——是說(shuō)課的依據(jù)，在備好的教案基礎(chǔ)上闡述教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教法、學(xué)法及其理論依據(jù)的總結(jié)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 讓我們明白了教案與說(shuō)課稿是不一樣的，日后在教學(xué)道路上就不會(huì)混淆了。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計(jì)與教案的區(qū)別：</p><p class="ql-block"> 教案：是課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，是教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、步 驟、方法的具體安排，是課堂教學(xué)的依據(jù)。 </p><p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計(jì)：是指教師為達(dá)成一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)要素及其活動(dòng)進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。 </p> <p class="ql-block"> 蔣老師不僅給我們分析了“教案與說(shuō)課稿”和“教學(xué)設(shè)計(jì)與教案”的區(qū)別，還為我們講解該如何來(lái)寫“備課教案和說(shuō)課教案?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 怎樣寫備課教案呢？蔣老師總結(jié)說(shuō)到一共有以下三大點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 一、教學(xué)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 1、認(rèn)知目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 2、技能目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 3、情感目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 二、教材分析</p><p class="ql-block"> 1、編寫思路</p><p class="ql-block"> 2、重點(diǎn)難點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 3、教學(xué)課時(shí)</p><p class="ql-block"> 三、教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 1、課前準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 2、教學(xué)課程</p><p class="ql-block"> ①創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題</p><p class="ql-block"> ②引導(dǎo)欣賞，加強(qiáng)體驗(yàn)</p><p class="ql-block"> ③傳授方法，激發(fā)創(chuàng)意</p><p class="ql-block"> ④作業(yè)練習(xí)，表現(xiàn)感受</p><p class="ql-block"> ⑤展示作業(yè)，欣賞交流</p><p class="ql-block"> ⑥學(xué)以致用，社會(huì)實(shí)踐</p> <p class="ql-block"> 怎樣寫說(shuō)課教案？</p><p class="ql-block"> 所謂說(shuō)課，就是教師備課之后講課之前(或者在講課之后)把教材、教法、學(xué)法、授課程序等方面的思路、教學(xué)設(shè)計(jì)及其依據(jù)面對(duì)面地對(duì)同行(同學(xué)科教師)或其他聽(tīng)眾作全面講述的一項(xiàng)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 寫說(shuō)課教案，主要包括以下九部分：</p><p class="ql-block"> 一、教材的地位作用</p><p class="ql-block"> 二、教學(xué)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 三、教學(xué)重難點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 四、教學(xué)過(guò)程</p><p class="ql-block"> 五、教學(xué)評(píng)價(jià)</p><p class="ql-block"> 六、教學(xué)拓展</p><p class="ql-block"> 七、教學(xué)建議</p><p class="ql-block"> 八、 教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 九、小結(jié)</p> <p class="ql-block"> 蔣老師又問(wèn)：那什么叫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？</p><p class="ql-block"> 關(guān)于“教學(xué)設(shè)計(jì)”</p><p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計(jì)亦稱教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，是指教師為達(dá)成一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)要素及其活動(dòng)進(jìn)行的系統(tǒng)規(guī)劃、安排與決策。 </p> <p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程示意圖</p> 4月26日上午 <p class="ql-block"> 黎老師說(shuō)：“我們講了說(shuō)課，那么接下來(lái)我們又該如何來(lái)進(jìn)行聽(tīng)課與評(píng)課呢？”</p> <p class="ql-block"> 黎霞老師為我們總結(jié)了美術(shù)說(shuō)課關(guān)鍵詞十大要點(diǎn)：</p> <p class="ql-block"> 黎老師還講到了聽(tīng)課與評(píng)課要點(diǎn)：</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)了以上兩位老師對(duì)于說(shuō)課與評(píng)課的不同講解，我們即將挑戰(zhàn)自己進(jìn)入美術(shù)模擬課堂。</p> 4月26日下午 <p class="ql-block"> 今天下午是胡佳老師主持的美術(shù)模擬課堂。</p> <p class="ql-block"> 第一組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第四單元《15.指偶真好玩》。</p> <p class="ql-block"> 李海鷗老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們?cè)谡n堂上制作的手工指偶剪紙：</p> <p class="ql-block"> 師生們互動(dòng)：</p> <p class="ql-block"> 李老師的模擬課堂真的形象生動(dòng)，讓學(xué)生們很快融入情境，師生互動(dòng)配合融洽，是一節(jié)充滿樂(lè)趣的指偶手工課。</p> <p class="ql-block"> 第二組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第四單元《11.剪紙》。</p> <p class="ql-block"> 唐偉平老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 唐老師在課堂展示如何剪紙：</p> <p class="ql-block"> 唐老師的剪紙課簡(jiǎn)直是讓人嘆為觀止?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 接著是胡佳老師為我們展示該如何剪紙：</p> <p class="ql-block"> 胡老師就是一位心靈手巧的老師，剪出來(lái)的剪紙真的太栩栩如生了。</p> <p class="ql-block"> 第三組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)的好朋友《3.從不同角度畫物體》。</p> <p class="ql-block"> 卓秀船老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 卓老師的課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言組織有條理，值得鑒賞。</p> <p class="ql-block"> 第四組模擬課堂題目也是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)的好朋友《3.從不同角度畫物體》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 梁錦程老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 梁老師以《蒙娜麗莎的微笑》的圖片來(lái)導(dǎo)入課堂：</p> <p class="ql-block"> 梁老師與卓老師是同課異構(gòu)。</p><p class="ql-block"> 梁老師非常幽默，他的課堂明顯與卓老師有所區(qū)別，但更展示了他獨(dú)特的上課風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 第五組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第四單元我們的版畫樂(lè)園《11.蠟和筆的樂(lè)趣》。</p> <p class="ql-block"> 陳惠麗老師以變魔術(shù)的方式來(lái)導(dǎo)入課堂：</p> <p class="ql-block"> 陳惠麗老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 陳老師的課堂充滿驚喜，學(xué)生們上得樂(lè)在其中。</p> <p class="ql-block"> 第六組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第五單元有趣的地球村《15.家鄉(xiāng)綠夢(mèng)》。</p> <p class="ql-block"> 林碧琳老師以一只苦惱的蝸牛尋找家的故事來(lái)導(dǎo)入課堂：</p> <p class="ql-block"> 林碧琳老師在上課：</p> <p class="ql-block"> 林老師的課堂真的別具一格??！不僅有創(chuàng)意，更重要的是講到了關(guān)于綠化以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)與我們現(xiàn)在“創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園”的主題相符合??！太棒了！</p> <p class="ql-block"> 第七組模擬課堂題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)的好朋友《3.我的書包》。</p> <p class="ql-block"> 王雪妙老師以介紹一位神秘的來(lái)賓來(lái)導(dǎo)入課堂：</p> <p class="ql-block"> 它就是“書包”。</p> <p class="ql-block"> 王雪妙老師在講課：</p> <p class="ql-block"> 王老師的課堂組織語(yǔ)言生動(dòng)有趣，引起學(xué)生們的注意力，PPT制作精彩，值得學(xué)習(xí)與鑒賞。</p> 4月26日晚上 <p class="ql-block"> 黎老師繼續(xù)給我們教授如何上好一節(jié)素描課。</p> <p class="ql-block"> 黎老師指導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真畫素描的迷人的樣子：</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)畫素描的樣子：</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的努力，同學(xué)們要展示作品啦！</p> <p class="ql-block"> 不得不表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)們真的是太厲害了！短短一節(jié)課的時(shí)間，就可以把線條畫得如此的流暢豐富，剛?cè)嵯酀?jì)，簡(jiǎn)直太棒了！</p> 4月27日上午 <p class="ql-block"> 黎老師指導(dǎo)我們進(jìn)一步畫素描并且讓我們自己實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間，我們班的同學(xué)們又有成品展示了，好厲害?。?lt;/p> 4月27日下午 <p class="ql-block"> 素描課結(jié)束后，黎老師讓我們畫彩鉛啦！</p> <p class="ql-block"> 彩鉛課開(kāi)始啦！</p><p class="ql-block"> 老師這節(jié)課讓我們畫荷花。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真畫荷花和展示作品的樣子：</p> 4月27日晚上 <p class="ql-block"> 今天晚上是黎霞老師給我們上水彩畫。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真畫水彩畫的樣子：</p> <p class="ql-block"> 這畫畫的姿態(tài)簡(jiǎn)直就像畫家。</p> <p class="ql-block"> 水彩畫作品展示啦！</p> 4月28日上午 <p class="ql-block"> 今天上午蔣春羨老師教我們?nèi)绾?lt;/p><p class="ql-block">畫好簡(jiǎn)筆畫。</p> <p class="ql-block"> 蔣老師以隨手畫一畫為主題讓同學(xué)們動(dòng)筆實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)10分鐘后，蔣老師展示作品并且分析每一幅作品的優(yōu)缺點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 我們班同學(xué)畫的每一幅畫面意境特別獨(dú)出心裁，別具一格！</p> 4月28日下午 <p class="ql-block"> 今天下午蔣老師將繼續(xù)帶領(lǐng)我們?nèi)绾渭艏垺?lt;/p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真剪紙的身影：</p> <p class="ql-block"> 剪紙作品展示啦！我們班的同學(xué)真是心靈手巧！</p> <p class="ql-block"> 剪紙結(jié)束后，蔣老師要帶領(lǐng)我們一起進(jìn)入“評(píng)課聽(tīng)課評(píng)課”課堂。</p> <p class="ql-block"> 第一組代表劉明輝老師說(shuō)課的題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《16.我心中的太陽(yáng)》。</p> <p class="ql-block"> 劉老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 劉老師說(shuō)課內(nèi)容清晰，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言組織嚴(yán)謹(jǐn)，是一節(jié)完美的說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 第二組代表陳楚志老師說(shuō)課的題目是湖南版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)《17.簡(jiǎn)筆畫人——字母豬》。</p> <p class="ql-block"> 陳老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 陳老師PPT制作精致，圖片多姿多彩，說(shuō)課形象生動(dòng)，引起了大家的注意。</p> <p class="ql-block"> 第三組代表林澤城老師說(shuō)課的題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《3.生肖郵票》。</p> <p class="ql-block"> 林老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 林老師說(shuō)課內(nèi)容新穎，主題突出，總體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的。</p> <p class="ql-block"> 第四組代表陳惠麗老師說(shuō)課的題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)第四單元《11.臘和筆的樂(lè)趣》。</p> <p class="ql-block"> 陳老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 陳老師課堂精辟，主題新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是一節(jié)既完整且完美的說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 第五組代表戴曉婷老師說(shuō)課的題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第二單元我的好朋友《3.我的書包》。</p> <p class="ql-block"> 戴老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 戴老師說(shuō)課語(yǔ)言組織嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)鏈接性很強(qiáng)，PPT制作簡(jiǎn)單明了，讓人看了一目了然。</p> <p class="ql-block"> 第六組代表黃海燕老師說(shuō)課的題目是嶺南版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)《眼睛》。</p> <p class="ql-block"> 黃老師在說(shuō)課：</p> <p class="ql-block"> 黃老師的說(shuō)課極其完美，不管是從說(shuō)課形象、站姿和語(yǔ)態(tài)，都可以說(shuō)是非常不錯(cuò)的，說(shuō)課語(yǔ)言極為生動(dòng)，引起了大家的注意。最后蔣老師都夸了一句：黃老師，你已經(jīng)是一名合格的美術(shù)老師了。</p> 4月28日晚上 <p class="ql-block"> 大家來(lái)到茂名相處了將近一個(gè)月，今天晚上，是我們?nèi)破甙嗪桶税嗟木蹠?huì)。</p> <p class="ql-block"> 聚會(huì)上，老師同學(xué)們歡笑一堂，其實(shí)更多的是不舍，因?yàn)榧磳⒏鎰e。</p> 4月29日上午 <p class="ql-block"> 今天上午，是胡佳老師繼續(xù)帶領(lǐng)我們走入橡皮泥手工課堂。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認(rèn)真制作橡皮泥的樣子：</p> <p class="ql-block"> 橡皮泥手工成品展示啦！</p> 4月29日下午 <p class="ql-block"> 這周的美術(shù)理論與實(shí)踐在呂達(dá)藝教授的《教師職業(yè)思想與職業(yè)道德》的專題講座中圓滿結(jié)束了，也就是說(shuō)我們?nèi)婆嘤?xùn)第一階段學(xué)習(xí)到此告一段落。</p> <p class="ql-block"> 呂教授講到優(yōu)秀教師應(yīng)具備的素質(zhì)主要包括一下五方面：</p><p class="ql-block"> 一、職業(yè)道德</p><p class="ql-block"> 二、知識(shí)結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block"> 三、教育觀念</p><p class="ql-block"> 四、教育能力</p><p class="ql-block"> 五、健康心理</p> <p class="ql-block"> 呂教授接著講到教師職業(yè)思想與職業(yè)道德：</p> <p class="ql-block"> 引入了習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)的重要講話：</p><p class="ql-block"> 一、作為人民教師應(yīng)該強(qiáng)信念，感恩黨，跟黨走；</p> <p class="ql-block"> 二、作為人民教師，情懷要深，要潛心教書育人；</p> <p class="ql-block"> 三、作為人民教師，要有高尚的師德師風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 呂教授的《教師職業(yè)思想與職業(yè)道德》專題講座以德與育圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">我們?cè)谝酪啦簧嶂薪Y(jié)束了第一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這將近一個(gè)月的相處與學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)瓢税嘣缫殉闪讼嘤H相愛(ài)的一家人。</span></p> <p class="ql-block"> 我們不畏艱辛，砥礪前行。</p><p class="ql-block"> 我們認(rèn)真聽(tīng)課與學(xué)習(xí)，按時(shí)完成了每一位教授專家們布置的每一項(xiàng)作業(yè)，而且效果都是高質(zhì)量的。</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)欣賞我們美術(shù)周的作品展覽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們積極研討與學(xué)習(xí)，在這第一階段（音體美）全科培訓(xùn)中得到了進(jìn)一步地提升，我們從中受益匪淺，接下來(lái)我們將不達(dá)成功誓不休。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">那八班有愛(ài)的同學(xué)們就讓我們盡情期待第二階段的中山跟崗學(xué)習(xí)之旅吧！加油，八班有愛(ài)的小伙伴們！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">培訓(xùn)主辦單位：廣東省教育廳</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">培訓(xùn)承辦單位：廣東石油化工學(xué)院</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">制作兩組成員：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">全科教師能力提升培訓(xùn)八班</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">第五組成員：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">魏曼曼 戴曉婷 溫華鏡 陳冠行</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">林碧琳 謝佩茹 吳偉霖</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">第六組成員：</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">卓曉鈴 李涵吉 王雪妙 黃海燕</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">溫演朕 鄭海生</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>