俗話(huà)說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受。從小培養(yǎng)幼兒生活自理能力，不但可以激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，懂得自己的事情自己做，更能感受自我服務(wù)所帶來(lái)的快樂(lè)。今天，我園舉行大、中、小班幼兒生活自理能力比賽，教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，小、中、大班比賽內(nèi)容分別為疊衣服、脫疊穿衣服、整理床鋪、疊被子。一起去瞧一瞧吧！ 大班——整理床鋪、疊被子 比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前，每位幼兒站前做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到音樂(lè)響，開(kāi)始鋪床、疊被子，率先完成的幼兒舉手，以速度最快、疊的整齊者為勝。<br><br><br> 你看，小選手們一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)!隨著裁判一聲令下，大班的比賽開(kāi)始了! 中班——脫、疊、穿衣服 比賽規(guī)則:每位幼兒站在桌前聽(tīng)到音樂(lè)響，立刻將衣服拉鏈拉開(kāi)，將衣服脫下并疊好，然后再將衣服穿好并將拉鏈拉好，完成的幼兒舉手，以速度最快、穿戴整齊者為勝。<br><br><br> 中班的小朋友們也不甘示弱!一個(gè)比一個(gè)快，臺(tái)下的評(píng)委加油聲不斷! 小班——疊衣服 比賽規(guī)則：每位幼兒站在桌前聽(tīng)到音樂(lè)響，開(kāi)始疊衣服，完成的幼兒舉手，以速度最快、疊的最整齊者為勝。<br> 別看小班孩子年齡小，也能自己的事自己做了。瞧！我厲害吧！請(qǐng)給我們小班的寶貝們點(diǎn)贊吧！ 各班級(jí)比賽圓滿(mǎn)結(jié)束啦！比賽過(guò)程緊張又激烈，開(kāi)心又快樂(lè)。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的自理能力，同時(shí)，也激發(fā)了幼兒自己的事情自己做的欲望，為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 <div> 幼兒自理能力培養(yǎng)的重要性</div><div><br></div><div> 1. <b>培養(yǎng)幼兒的自理能力，有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。</b></div><br> 孩子的自理能力，決定了他要一個(gè)人去獨(dú)立的完成某一項(xiàng)任務(wù)，久而久之，就可以培養(yǎng)孩子單獨(dú)完成一件事的能力，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的獨(dú)立意識(shí)就培養(yǎng)成了，對(duì)以后做大事情很有好處。<div><br><div> <b> 2.培養(yǎng)幼兒的自理能力，有利于培養(yǎng)孩子的自立習(xí)慣。</b></div><div><br> 自理能力，不但可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意對(duì)孩子自立習(xí)慣也有一定的促進(jìn)作用，當(dāng)孩子學(xué)會(huì)自理能力后，做事的能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，漸漸的，就習(xí)慣自己一個(gè)人去完成某一件事，也就是自立。</div><div><br></div><div><b> 3. 培養(yǎng)幼兒的自理能力，有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性格。</b></div><div><br> 自理能力，基本的要求，就是獨(dú)立完成任務(wù)，孩子如果從小就能夠自己獨(dú)立去完成任務(wù)，在性格上就會(huì)形成獨(dú)立，這對(duì)孩子是很有好處的，對(duì)孩子以后的人生道路會(huì)有很大的幫助作用。孩子在提高能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了勇于面對(duì)困難，敢于克服困難，去爭(zhēng)取成功的抗挫能力及獨(dú)立做事有始有終的好習(xí)慣。<br><br> <b> 4.培養(yǎng)幼兒的自理能力，是適應(yīng)幼兒園集體生活的需要。<br></b><br> 幼兒從家庭進(jìn)入幼兒園，置身到一個(gè)新的天地，擴(kuò)大了生活圈，他們喜歡在幼兒園學(xué)習(xí)、生活。但不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣不會(huì)取放物品等生活自理上的問(wèn)題，使他們不能很快地適應(yīng)幼兒園的生活。<br></div><div><br></div><div> <b> 5. 培養(yǎng)幼兒的自理能力，能促進(jìn)幼兒的大小肌肉群和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的發(fā)展。</b></div><div><br> 著名意大利教育家蒙臺(tái)梭利指出，動(dòng)作教育是日常生活練習(xí)的課程之一，其主要目的是培養(yǎng)幼兒的自我管理能力，培養(yǎng)其責(zé)任感及良好的生活習(xí)慣。孩子每學(xué)一項(xiàng)動(dòng)作、能力，他的大小肌肉群、動(dòng)作協(xié)調(diào)性也將得到相應(yīng)的發(fā)展</div><div><br></div><div> <b> 6.培養(yǎng)幼兒的自理能力，能將家園工作緊密聯(lián)系起來(lái)。</b><br><br> 家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，要做好小朋友的培養(yǎng)和訓(xùn)練，離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。家長(zhǎng)積極地與老師配合，能共同提高孩子的生活技能。<br></div></div>