<p class="ql-block">讓“勞動節(jié)”沖破一天的束縛，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走向每一天，成為日常；</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>讓“愛勞動”成為自覺的習慣，<br></br></h3></br><h3>融入價值觀，知行合一；</h3></br> <h3>讓“幼兒園”變成一片耕種田，<br></br></h3></br><h3>收獲好品質，滋養(yǎng)成長！</h3></br> <p class="ql-block">在軍藝幼兒園孩子們和老師們的心中，“勞動”從來沒有變味兒，始終包含“精神傳承”、“價值獲取”、“生活必需”的核心取向，是德智體美勞全面素質教育的重要組成部分。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>源于此間的認識，我們大力宣傳“勞動最光榮”、“幸福是奮斗出來的”等觀念，堅持開展“勞動小小新 成長我最行”等系列勞動啟蒙教育活動，幫助孩子從小獲得“勤奮 向上 節(jié)儉 自立”的可貴品質。<br></br></h3></br> <p class="ql-block">看著干凈明亮的桌面，望著青翠晶瑩的小苗，玩著趣味無限的游戲用具……再想到：這都是自己的勞動成果，會有怎樣的感受呢？那還用想？高興、歡喜、滿足、幸?！?lt;/p> <p class="ql-block">一切形容好心情的詞兒，都可以擺出來了！就這樣，“勞動——享受——歡喜——想再勞動——勞動——享受——更幸?！钡牧夹匝h(huán)便形成了。</p> <h3>每天的勞動堅持，</h3></br><h3>不僅幫助孩子們理解了“勞動為什么光榮”、</h3></br><h3>“勞動為什么能創(chuàng)造幸?！?，</h3></br><h3>更實實在在地通過動手動腦的實踐，</h3></br><h3>為正向積極的成長奠基、鋪路、領航！</h3></br>