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<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 安全無小事，責(zé)任大于天。為使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力，4月29日，我校開展了2021年體驗式防溺水安全教育暨防溺水專項演練活動。?</b></p> 演練前知識教育 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">游泳溺水自救方法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（1）游泳時若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">溺水營救方法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（1）未成年人不能貿(mào)然下水施救，會游泳并不代表你會救人。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。</b></p> 演練進(jìn)行時 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 溺水情景劇表演</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 李朝昌副校長、劉佐林老師和唐達(dá)鑫老師進(jìn)行了防溺水情景劇表演，他們表演失足落水及落水后如何利用繩子、救生圈等物品救助溺水者。同學(xué)們在這個過程中深刻地體會到了當(dāng)有人溺水時我們應(yīng)該應(yīng)該借助身邊的可用物品去施救，而不應(yīng)該私自下水救人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 施救時我們要充分利用身邊的可用物品，比如竹竿、繩子進(jìn)行救援，但竹竿、繩子救援法，施救的姿勢很重要。施救者要趴在地上，不可以站立救援；用救生圈救援時，也要記得用繩子綁住救生圈。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 營救溺水者，要保證自身安全的情況下進(jìn)行。手拉手結(jié)成“人鏈”對落水者施救是錯誤的救助行為，這種救援方式反而會更加危險，因為萬一有人腳下打滑或者突然失去平衡，就會連帶著數(shù)人一起落水，造成更嚴(yán)重的后果。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">模擬溺水情景</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 現(xiàn)場邀請每班一名學(xué)生代表進(jìn)行水下憋氣時間測試，讓學(xué)生親身體驗水中埋頭憋氣的感覺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在體驗了用水盆模擬溺水情景后，學(xué)生代表說體驗感受:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">“模擬溺水時臉部被水覆蓋住，不能呼吸，感覺非常難受”。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">“我覺得心里好慌亂，好害怕，手腳不受自己控制” 。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">“腦海中只有一個信念就是渴望生還”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 最后，由李朝昌副校長對此次體驗式防溺水安全教育暨防溺水專項演練活動進(jìn)行總結(jié)：活動中，我們老師從游泳安全知識、防溺水知識、現(xiàn)場體驗?zāi)缢惺艿葞追矫孢M(jìn)行生動講解，并通過錯誤示范警示，告誡學(xué)生會游泳不代表可以下水救人，并就正確的救援總結(jié)了三個步驟——“叫、伸、拋”，讓學(xué)生們更直觀地學(xué)習(xí)到自救互救的方法，引導(dǎo)學(xué)生提高自我保護(hù)的意識。這次演練也讓同學(xué)們真實體驗到溺水的難受以及自己在水中所能承受的屏住呼吸的極限，真切發(fā)現(xiàn)溺水給自己帶來的傷害。預(yù)防溺水，從我做起，珍愛生命，我們一定要增強(qiáng)安全意識，嚴(yán)禁私自下河游泳。遇到危險時，不要盲目行動，擅自施救，要不斷提高個人自護(hù)自救的能力，確保生命安全。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 集體演練后，各班回到班級也組織開展了防溺水演練。</b></p> 防溺水知識宣傳 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 生命誠可貴，孩子的平安、健康最為重要。</b><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">各班都召開了預(yù)防溺水為主題的班會，班主任對學(xué)生進(jìn)行各種形式的防溺水教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">主題班會</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 各班帶領(lǐng)全體同學(xué)朗讀《防溺水安全教育手冊》并宣誓，隨后，全體學(xué)生宣誓：堅決做到防溺水“六個不”，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">宣傳板報</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 安全演練的尾聲，同學(xué)們進(jìn)行了“安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起”簽名活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通過此次的防溺水演練安全教育活動，廣大師生在心理上和行動上直觀地領(lǐng)悟了有關(guān)防溺水的知識，構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，為學(xué)生們的健康成長提供了有力保障。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">美篇來源：藤縣第八小學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">供圖： 李亭妙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">圖文編輯：韋東梅 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">審核：李朝昌</b></p>