<p class="ql-block"> 有幸參加此次石家莊市美術(shù)學(xué)科教研活動，并從以前的觀摩教師搖身一變在眾多同事前進(jìn)行課例展示，至今想起來內(nèi)心仍無比的激動和緊張。</p><p class="ql-block"> 在緊張的準(zhǔn)備中，我又一遍一遍的完善教案，調(diào)整環(huán)節(jié)。回想之前不斷磨課修改教案的場景至今仍歷歷在目，至此也十分感恩在活動中給予我大力幫助的每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">學(xué)校試講篇</p><p class="ql-block"> 接到此次活動的通知后，我校田媛媛校長和孫會英主任非常重視，在百忙之中抽出時間跟著我一起磨課，并根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，推敲每個環(huán)節(jié)、每句話的目標(biāo)是否明確。感恩二位領(lǐng)導(dǎo)的用心陪同。</p> 長遠(yuǎn)助力篇<br> 我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，地處較偏，但石家莊市教科所美術(shù)教研員張麗霞老師和新華區(qū)美術(shù)教研員畢月文老師不懼路途偏遠(yuǎn)，親自到校進(jìn)行指導(dǎo)，給自己這節(jié)課提出了寶貴的指導(dǎo)意見。在張老師全新的理念建構(gòu)下，以及對美術(shù)核心素養(yǎng)的剖析中，提高了我對美術(shù)更深層次的認(rèn)識，讓自己在課程的設(shè)立上有了質(zhì)的飛躍。感恩張老師和畢老師的長遠(yuǎn)助力。 北郡試講篇<br> 為了呈現(xiàn)出更好的授課效果，在田校長的積極溝通下，區(qū)美術(shù)教員畢月文老師親自領(lǐng)隊(duì)，帶我到北郡小學(xué)進(jìn)行了試講。試講完后，畢老師和王老師又針對我個人講課風(fēng)格對這節(jié)課又提出了寶貴的修改建議。感恩畢老師和王萱老師的用心指導(dǎo)。 <p class="ql-block">活動展示篇</p><p class="ql-block"> 在不斷的調(diào)整后，終于迎來了此次活動的序幕，面對第一次參加這么大的活動，心里感到十分緊張，講課前在田校長耐心的心理疏導(dǎo)后，給了我很大的勇氣和自信。孫主任更是為了讓我能夠把全部精力放在接下來的展示課上，不辭辛苦地跑前跑后為我忙著一些細(xì)碎的課前準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block"> 課后從張老師精彩的點(diǎn)評中，讓我突然對自己這節(jié)課又有了新的感悟和啟迪。</p> 回想這一路走來，感恩所有幫助我、支持我、鼓勵我的人們，感恩有愛的新華美術(shù)教研團(tuán)隊(duì)，正是由于你們的無私付出，才有了我一次又一次的進(jìn)步。心存感恩，激勵著自己繼續(xù)不斷發(fā)現(xiàn)，不斷研究，學(xué)習(xí)一直在路上。