紅色研學獻禮黨，文明風采敬華邦—惠州一中初一（14）班

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“禮之于正國也，猶衡之輕重也，繩墨之曲直也?！敝腥A民族文化源遠流長，自古便是禮儀之邦?！白x詩書、尚禮儀”，造就了翩翩公子溫潤如玉；“不學禮，無以立”，培養(yǎng)了文明的社會正氣。傳承優(yōu)秀禮儀文化，對個人和國家都有莫大的積極意義。 　　因此，為厚植愛國主義情懷，傳承優(yōu)秀禮儀風采，4月29日，惠州一中初一（14）班的同學們開啟了一場趣味橫生的紅色研學之旅。 　　重訪紅軍路悠長，感悟黨史樹理想。在紅色研學活動中，同學們大步走起紅軍路，感受革命英雄的辛苦；參觀文獻展示館與中洞廣場，了解這個起義軍隊改編的地方。花籃和小紅帽擠滿了人民英雄紀念碑前，深切表達同學們的追憶與敬獻。太平本是英雄造，不見英雄享太平。唯有銘記歷史，吾輩自強，才能不負時代期望。 　　“博學于文，約之以禮?！本右远Y為翼，方可行于世間翱翔。而我們則要把禮儀學習融入日常并加以弘揚。晚上的紅軍廣場，因為“向黨獻禮”文明禮儀動作展示大賽而變得格外閃亮。20個班的同學們使出十八般武藝，展示文明禮儀。為了在比賽中脫穎而出，14班的同學們做了大量的練習與付出。 　　操場、籃球場、室內(nèi)小廣場，都曾是同學們拋灑汗水的練習場。在專業(yè)老師的指導下，同學們學習不同禮儀的文化含義，把正式的禮儀動作一遍又一遍練習。動作標準要求高、練習頻繁且枯燥，甚至還有同學因此受傷，但沒有什么能夠阻擋，同學們?yōu)榘酄幑獾南蛲?，這是大家團結(jié)一心的力量。 　　前期的努力是加持于身上的光，此刻的他們正在舞臺上綻放。同學們身著簡約清新的校服，邁著輕盈自信的腳步。隨著音樂的引導，表演匠心獨運的禮儀操。鞠躬禮、注目禮、指引禮、握手禮……一個個禮儀動作被同學們輕松、標準又靈動的演繹。僅鞠躬禮，同學們就展示出15度、30度、60度三種不同的敬意。同學們動作的如復制粘貼般的整齊劃一，把禮儀與舞蹈融為一體，令人看之耳目一新，品之意猶未盡。 　　完美進行巧設心思的隊形變換，一顰一笑都是那么恰如其分的好看。少年的青春活力，書生意氣，在同學們舉手投足中體現(xiàn)得酣暢淋漓。同學們用3分多的時間，為大家呈現(xiàn)了一場視覺上豐富多彩、思想上受益匪淺的禮儀操表演。臺上的同學們表演自如，在場的觀眾也無不賞心悅目。 　　活動在一輪輪掌聲中漸漸落幕。同學們也不負眾望，以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了“榕”耀文明眾隊稱號。雙手握著的錦旗，是班級的榮譽，更凝結(jié)了同學們?yōu)榇烁冻龅牟恍概Α?lt;/span> 　　“君子以仁存心，以禮存心。”青少年是祖國的未來和希望，須內(nèi)強素養(yǎng)、外塑形象。把德育和禮儀學習融入學校日常，促進對同學們的全面培養(yǎng)。美美與共，天下大同。在營造更文明社會風氣上施以青少年的實際行動。充分學習禮儀文明、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)。 　　“故今之責任，不在他人，而全在我少年。”少年意氣風發(fā)，以禮儀修身齊家；少年仰國之大，未來定耀我中華！供稿：初一(14)班家委? 審核：班志華