<p class="ql-block"> 最美人間四月天，在這最美的春光中，為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的情況，增進(jìn)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的，2021年4月30日上午，幼兒園開展了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園、深入課堂，親身體會(huì)，直觀地了解到孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子一起度過(guò)了美好的半日幼兒園時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 一、入園簽到</p><p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)疫情期間的防范意識(shí)，家長(zhǎng)們統(tǒng)一佩戴口罩有序進(jìn)園，依次進(jìn)入所在班級(jí)門口進(jìn)行簽到，各班老師向家長(zhǎng)發(fā)放《家長(zhǎng)半日活動(dòng)問(wèn)卷表》，讓家長(zhǎng)們參與評(píng)價(jià)工作，以及對(duì)幼兒園教育管理提出寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 二、集體活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 幼兒園集體教學(xué)是教師根據(jù)幼兒興趣、年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平，圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，以多種形式有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)的教育教學(xué)活動(dòng)。它是孩子們獲取新知識(shí)的最直接途徑，對(duì)于未知的世界，孩子們總是充滿好奇心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三、親子游戲</p><p class="ql-block"> 小班幼兒老師、幼兒和家長(zhǎng)們一起玩起了親子游戲，活動(dòng)中一個(gè)個(gè)游戲精彩不斷，孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的共同努力下，自然而然地鍛煉了各類運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，出色的完成了一個(gè)個(gè)有趣的游戲。</p> <p class="ql-block"> 四、早操鍛煉</p><p class="ql-block"> 早操是孩子們一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，不僅對(duì)幼兒體能鍛煉及動(dòng)作發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，還能使幼兒在音樂(lè)的感染下充分的表現(xiàn)自己，并能增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。看著孩子們動(dòng)作整齊、輕快，隊(duì)形變化豐富有序，充滿活力，家長(zhǎng)們露出了欣喜的笑容。</p> <p class="ql-block"> 五、戶外體能大循環(huán)</p><p class="ql-block"> 瞧，迎著微風(fēng)，沐浴著晨光，活力四射的戶外游戲正在進(jìn)行中……</p><p class="ql-block"> 各班老師讓幼兒在愉悅的運(yùn)動(dòng)游戲中，發(fā)展走、鉆、爬、跑、跳等多方面運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)體育、堅(jiān)持不懈、不怕困難的良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六、幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步幫助孩子做好升入小學(xué)的準(zhǔn)備，引導(dǎo)家長(zhǎng)有效配合幼兒園做好幼小銜接工作，強(qiáng)化家園合作的模式，助力幼兒健康成長(zhǎng)。由于疫情期間避免人員大量聚集，我們采用了騰訊會(huì)議形式在各班舉行了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 園長(zhǎng)以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)的事例，圍繞“心理、認(rèn)知、習(xí)慣”三個(gè)方面，從幼兒園與小學(xué)的差異以及家長(zhǎng)最關(guān)注的一些問(wèn)題向家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解， 并從如何幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)生活入手，就入學(xué)心理準(zhǔn)備、良好生活習(xí)慣、自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面給予專業(yè)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 在講座中，家長(zhǎng)們仔細(xì)聆聽，明白幼小銜接對(duì)于孩子能夠順利進(jìn)入小學(xué)重要教育內(nèi)容之一。</p><p class="ql-block"> 最后，園長(zhǎng)真誠(chéng)地希望和家長(zhǎng)在互相信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)家園共育，幫助孩子們順利度過(guò)幼小適應(yīng)期。</p><p class="ql-block"> 讓我們堅(jiān)信孩子的力量，家園攜手，把握孩子的現(xiàn)在，豐盈孩子的未來(lái)，陪伴他們共度幼小銜接的關(guān)鍵一步，鑄就更加輝煌、璀璨的人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 七、幸福反饋 ，用心交流</p><p class="ql-block"> 通過(guò)意見反饋表來(lái)改進(jìn)工作，提升自己。從家長(zhǎng)反饋的字里行間我們感受到來(lái)自家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可，這是對(duì)我們工作最好的肯定和嘉獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 匆匆半日，是一次愛(ài)的陪伴，也是一次心的溝通。通過(guò)本次半日家長(zhǎng)開放活動(dòng)，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在園的生活、游戲、學(xué)習(xí)情況有了更加深刻的了解，不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，還讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)了無(wú)盡的歡樂(lè)，增進(jìn)了親子間的情感，相信在家園共育的努力下，孩子們一定能夠更加全面、快樂(lè)的成長(zhǎng)，用自己的方式，如花般盛開，綻放屬于自己的色彩！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">通貴第一幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021年4月30日</p>