縣一幼小六班開展迎五一“萌娃愛勞動·我給小樹澆澆水”主題教育活動。微笑面對 <p class="ql-block"> 陽光正好，微風(fēng)不燥！</p><p class="ql-block"> 伴隨五月的暖風(fēng)</p><p class="ql-block"> 度一段溫馨時光，</p><p class="ql-block"> 繪一幅最美彩畫，</p><p class="ql-block"> 迎接“五一國際勞動節(jié)”的到來！</p> <p class="ql-block"> 縣一幼小六班以“五一國際勞動節(jié)”為教育契機(jī)，開展了“萌娃愛勞動·我給小樹澆澆水”主題教育活動。讓孩子們親身參與體驗勞動的快樂，感受著勞動在生活中的美好，表達(dá)著對勞動者的感謝和敬佩……。</p> <p class="ql-block"> 活動一：五一認(rèn)知 勞動者最棒</p><p class="ql-block"> 老師們給孩子講述勞動節(jié)的由來和意義，并播放了我們身邊各行各業(yè)勞動者辛勤勞動的視頻和圖片，孩子們認(rèn)真的聽著、看著叔叔阿姨們辛苦的工作，他們懂得了要珍惜別人的勞動成果，也明白了要做一些力所能及的事情。</p> <p class="ql-block"> 活動二：唱響《勞動最光榮》</p><p class="ql-block"> 太陽光金亮亮，雄雞唱三唱花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……</p><p class="ql-block"> 孩子們從歌曲中了解到小動物們每天也要勞動，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。好聽的《勞動最光榮》也唱響了五一勞動節(jié)的來臨。</p> <p class="ql-block"> 活動三：萌娃愛勞動</p><p class="ql-block"> 瞧我們小六班的小朋友用行動來告訴大家，我們會幫助老師把教室打掃得干干凈凈，讓我們從身邊的小事做起，從我做起。</p> <p class="ql-block"> 活動四：我的本領(lǐng)大</p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識，在五一勞動節(jié)來臨之際，小六班展開生活自理能力大比拼，通過疊衣服，穿鞋子等游戲比賽，讓幼兒充分展示自己的本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力！</p> <p class="ql-block"> 活動五：我為小樹澆澆水 小樹伴我快長大</p><p class="ql-block"> 戶外實(shí)踐，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們每人提著一個小紅桶來到校園為小樹澆澆水，活動中，孩子們像一只只勤勞的小蜜蜂感受著勞動的辛苦，體驗著勞動的樂趣。</p> <p class="ql-block">??一起合影啦??</p> <p class="ql-block"> 活動六：汗水是最好的勛章</p><p class="ql-block"> 看看我們制作的勞動小徽章。小六班小朋友在老師指導(dǎo)下認(rèn)真粘貼、仔細(xì)勾勒，要把最美的禮物送給身邊最辛勤的勞動者。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 勞動的人兒最美麗，小六班的寶貝們在動手勞動中體驗了勞動的快樂，收獲了自信，付出了汗水，讓孩子們感受到了勞動的光榮，見證了小朋友們的成長與付出。勞動本身就是一種教育，一種更切近生活本質(zhì)的賦予孩子幸福生活能力的教育。在這個勞動節(jié)，讓我們都動起來，成為一名最美麗的“小小勞動者”吧。</p> 勞動六班小樹幼兒活動孩子澆水勞動者愛勞動自理能力