昕蒙幼兒園中（一）班四月足跡

朱權(quán)利

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！泵慨斘易x到唐代詩人白居易《大林寺桃花》詩詞時，我常為春光逝去無處尋覓而惋惜，卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里------昕蒙幼兒園。中（一）班的23名小朋友在這美好的春色中留下了讓人記憶猶新的一串串幼小的足跡。 哈哈，這就是我的23個孩子們，昕蒙幼兒園中（一）班。在四月春色滿園的季節(jié)，放飛夢想，在快樂的學習和生活中，讓我看到了一片美麗的希望。 “為什么油菜花是黃色的？”“為什么牡丹花是個苞？”面對著含苞欲放或己經(jīng)盛開的花兒，小朋友們好奇的心早己融進了大自然，他們用無忌的童言與春天的使者對話，講著他們間最開心的故事。 他們就像一群快樂的小鳥，賦予了這片綠色更加旺盛的活力，這里就是他們夢想成長的搖籃。 今天你們和花朵一樣是一道風光，明天你們一定是祖國的棟梁之才。 燦爛的笑容，親密的接觸，他們?nèi)缤笞匀坏暮⒆右粯?。春天在這里，因為花兒是春天的信使，春天在這里，因為孩子們就是祖國的春天和希望。 星星點點的花告訴大家，春色依舊園中來。孩子們期盼春天到來的心情依舊濃。 這里沒有楚河漢界的爭斗，可這里有幼小智慧展示的小天地。每一步都是韜略，每一步都是信心。 牡丹未開，可孩子們心里早己花開滿園。 雖然孩子們對“五一”國際勞動節(jié)的來歷不懂，可他們在節(jié)日來臨之前，用自己的雙手制作工藝品，體會勞動中的快樂和幸福。 小小飯桌，品嘗人生百味。幸福生活從此起航。 咓：讓我驚呆了！多美的手工制作。我的孩子們，一個比一個棒！ “老師，我在等你說開始后再做！”多么聽話的孩子，也給他留下了思考的時間。 三只小蜜蜂講著自己的故事。 快樂的生活和學習中留下了他們成長的足跡。 生活中的點點滴滴，讓我想起了自已的童年，雖然那時沒有孩子們今天條件優(yōu)越，但他們現(xiàn)在的故事同樣會讓我更加年輕逐夢。 孩子們就像辛勤的蜜蜂一樣，每天都在學習新的知識，每天都在快樂的生活，每天都有成長的足跡。4月，我喜歡你！