<p class="ql-block">儒靈童太原指導中心的四月精彩依舊如約</p><p class="ql-block">秉承傳承文化</p><p class="ql-block">讓每一個孩子養(yǎng)成良好習慣的使命</p><p class="ql-block">在本月教研、教學、優(yōu)質課活動、家長講座、團隊打造，家園互動及幼兒生活自主習慣每天都在進行著</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教而不研則淺，研而不教則空，研中學，學中研，只為把最好的教育帶給孩子，攜手共進步！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家長講座</p><p class="ql-block">《智慧家長智慧愛》</p><p class="ql-block">用正確的愛給與孩子成長路上正確的引領</p><p class="ql-block">思想、工具、方法三位一體合計打造家園共同體。</p><p class="ql-block">教師團建培訓、心靈成長培訓...</p><p class="ql-block">沒有優(yōu)秀的個人 只有優(yōu)秀的團隊</p><p class="ql-block">每次的培訓都讓老師們開懷大笑，更是心靈的成長</p> <p class="ql-block">好習慣優(yōu)質課</p><p class="ql-block">初賽在各園如火如荼進行著...</p><p class="ql-block">優(yōu)中選優(yōu) 強中選強</p><p class="ql-block">通過初賽、復賽、決賽</p><p class="ql-block">我們看到了游戲化、情景化、生動真實的教學活動...</p><p class="ql-block">再一次讓好習慣課程在各園有了新的提升，影響和榜樣的引領</p> <p class="ql-block">教中研 研中學</p><p class="ql-block">決賽現(xiàn)場有幸請到了專家評委和總部優(yōu)秀的教研團隊</p><p class="ql-block">對每位參賽老師做了詳細的點評和建議</p><p class="ql-block">相信對老師們在今后的教學設計、活動流程及創(chuàng)新上給了新的思路。</p> <p class="ql-block">相互學習 彼此成長</p><p class="ql-block">比賽更是為了突破和遇到更好的自己</p><p class="ql-block">也是園所與園所之間新的思想碰撞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家族共育無縫銜接</p><p class="ql-block">每天都有家長在觀察著、記錄著、傳播著孩子的成長</p> <p class="ql-block">習勞知恩感恩</p><p class="ql-block">習慣不是課</p><p class="ql-block">而是生活中的踐行</p><p class="ql-block">孩子們用行動在展示著不同的自己</p><p class="ql-block">儒靈童每學期15個好習慣讓孩子們學習做、做中行</p> <p class="ql-block">德育銀行活動現(xiàn)場...</p><p class="ql-block">我國教育家陳鶴琴先生說:“習慣養(yǎng)得好，終生受其益，習慣養(yǎng)不好，終生受其累?！笔聦嵣?，習慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。借助德育銀行活動的推動，在日常生活中持續(xù)養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。用模擬銀行存儲的形式，趣味生動地讓孩子懂得，生活中的獲得是需要自己付出和努力奮斗而獲得的。</p> <p class="ql-block">日常的點滴用心的老師感動的家長</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我學儒靈童</p><p class="ql-block">我是好老師</p> <p class="ql-block">環(huán)創(chuàng)潤心育德</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">傳承文化</p><p class="ql-block">讓每一個孩子養(yǎng)成良好習慣</p>