<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 時(shí)光如水而逝，唏噓之余，卻也在明媚三月的朝氣春光里滿懷希望。回首2020，一幕幕溫馨的畫面鋪展在眼前；放眼2021，一聲聲鏗鏘的誓言回蕩在耳邊。三年級教師團(tuán)隊(duì)是這樣的一個(gè)集體：老中青三代齊聚一堂，既有中流砥柱、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，又有朝氣蓬勃、元?dú)鉂M滿的青年教師，沉穩(wěn)大氣又不失活力，大家齊心協(xié)力、互相幫助，共同為提高三年級的教學(xué)質(zhì)量和德育成果而努力，她們用愛的陽光普照大地，用汗水澆灌桃李，用智慧培育棟梁，在三尺講臺上綻放自己獨(dú)特的光彩！就讓我們走進(jìn)他們的一天去了解他們吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 清晨，天還蒙蒙亮的時(shí)候，三年級組的班主任們已經(jīng)早早地來到學(xué)校，開啟了一天的工作。他們第一站是教室，打開教師的門窗通風(fēng)，整理孩子們雜亂的桌椅，清掃地上的灰塵，為孩子們打開飲水機(jī)，打理教室的綠植們，做好一切準(zhǔn)備工作之后，接著就是迎接學(xué)生的到來，在一聲聲問候中，一天的序幕就正式拉開了。早自習(xí)，班主任們也都忙著督促孩子們放聲朗讀，朗朗書聲傳遍整個(gè)教學(xué)樓?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鈴響了，早餐時(shí)間到了。這時(shí)小班干部們就發(fā)揮出作用啦！他們拿著班牌，熟練的喊著口號集合、整隊(duì)、帶隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下有序來到食堂。等學(xué)生們都拿到早餐坐好就餐后，班主任們才開始自己的早餐時(shí)間。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演講者：楊銘</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 八點(diǎn)五十，第一節(jié)課開始了，老師們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士奔赴自己的戰(zhàn)場沖鋒陷陣。語文老師用詩詞歌賦引領(lǐng)學(xué)生占領(lǐng)文學(xué)高地；數(shù)學(xué)老師手握直尺圓規(guī)幫扶學(xué)生擊退難題；英語老師帶領(lǐng)學(xué)生探索奇妙的字母王國。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 下課了，老師們并沒有絲毫放松，反而更加忙碌。針對疫情期間學(xué)生們沒有落實(shí)的數(shù)學(xué)筆算除法問題，三年級組的數(shù)學(xué)老師們課間都將學(xué)困生組織起來，集中為他們講解疑難點(diǎn)，直到學(xué)生們弄懂為止。雖然黃老師在后勤辦公室，但是這并沒有阻擋他為學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的腳步，課間時(shí)依然可以看到黃老師耐心為學(xué)生解疑答惑的身影。梅老師下課后仍然留在教室里，幫助學(xué)生改正錯(cuò)題，指導(dǎo)方法。英語老師們下課后還是緊繃著那根弦，林老師點(diǎn)滴時(shí)間都利用起來狠抓質(zhì)量，她將基礎(chǔ)較差的同學(xué)帶到辦公室，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的領(lǐng)讀，一篇對話一篇對話的檢查，不漏掉一個(gè)學(xué)生。課間，王老師鼓勵(lì)教育的方式讓學(xué)生都滿懷信心，爭取下一次能做到更好。語文組的李老師和陳老師在退休之際仍然奮戰(zhàn)在教育前線，認(rèn)真對待每一次工作，認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)，對于學(xué)生的問題積極展開針對性輔導(dǎo)，力爭將課堂效果達(dá)到精益求精的狀態(tài)。作為三年級語文組的中堅(jiān)力量，侯老師這位班主任語文老師更是忙碌萬分，剛處理完班上的雜事，還沒來得及喝一口水，就被年輕教師們拉著討經(jīng)驗(yàn)，學(xué)教法。老教師們對這些年輕老師更是不遺余力，對他們展開了一對一的教育輔導(dǎo)。語文老師們擠出寶貴的休息時(shí)間進(jìn)行集體備課，讓不同的思維火花盡情綻放。這也為年輕老師們起到了很好的導(dǎo)向作用，每一次備課都是一次知識和經(jīng)驗(yàn)的積累。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 時(shí)間過得很快，在教室和辦公室那短暫路途的奔波中，中午時(shí)分就到來了。辦公室里學(xué)習(xí)的氣息越發(fā)濃厚。朝氣蓬勃的青年教師們積極主動(dòng)地向老教師們請教。鎮(zhèn)陳菊老師作為年輕數(shù)學(xué)老師中的代表，數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問題她都仔細(xì)用本子記錄下來，在辦公室里一一向冉老師請教，冉老師總是不遺余力，傾囊相授，幫助鎮(zhèn)老師打開思路，尋找到更好的教學(xué)方法。語文組的年輕代表冉林靜老師一直虛心請教侯老師、李老師和陳老師，從一篇課文中一句話的朗讀到生字的書寫這些教學(xué)中遇到的難題都能從老師們那學(xué)到飽滿充實(shí)的干貨。作為學(xué)校大家長的李校長在工作繁忙之余總是熱情地與老師們溝通，關(guān)心最近的工作情況，展開深層次的思想交流，細(xì)致入微的關(guān)愛著每一位老師的成長。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 下午的課程開始了，老師們就像旋轉(zhuǎn)不停的陀螺，有條不紊地忙著。下完最后一節(jié)課，就是“晚高峰”的時(shí)間。小班干部們帶著全班同學(xué)收拾好教室，列好隊(duì)伍，舉著班牌，在班主任的指揮下依次走出學(xué)校。班主任陪同孩子們一道走出校門，到達(dá)規(guī)定的接送地點(diǎn)。老師的眼睛緊緊地盯著班上的孩子們，直到看著家長親自接到了自己的學(xué)生，才挪開視線。當(dāng)把最后一位學(xué)生安全地交到家長的手上，老師的心才緩緩平靜，目送孩子們離開是學(xué)校生活中最后一件事情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 這只是老師們平凡工作日子中的一天，忙碌而又充實(shí)。分享完工作的一天，讓我們一起走進(jìn)老師們熱情生活的一天吧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春光明媚，老師們相約出發(fā)去風(fēng)景區(qū)旅游，欣賞自然的詩情畫意。一枝春色，在老師的鏡頭里延續(xù)她的魅力；三兩風(fēng)箏，承載著老師們放飛的希望；十指相握，凝聚著老師們共度美好生活的殷勤期許。老師們的動(dòng)態(tài)一直在更新，西小“網(wǎng)紅”們正在分享著生活中的點(diǎn)滴幸福。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三年級團(tuán)隊(duì)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 這就是我們?nèi)昙壋錆M愛的大家庭。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、孜孜不倦、追求進(jìn)步、愛生敬業(yè)，用心工作，用愛生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 三尺講臺存歲月，一支粉筆寫春秋。在接下來的征程中，我們組將以更加飽滿熱情的工作態(tài)度，勵(lì)精磨合，勇于創(chuàng)新，用奉獻(xiàn)、愛心書寫輝煌的詩篇！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 這就是我們?nèi)昙壋錆M愛的大家庭。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、孜孜不倦、追求進(jìn)步、愛生敬業(yè)，用心工作，用愛生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 三尺講臺存歲月，一支粉筆寫春秋。在接下來的征程中，我們組將以更加飽滿熱情的工作態(tài)度，勵(lì)精磨合，勇于創(chuàng)新，用奉獻(xiàn)、愛心書寫輝煌的詩篇！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">策劃：冉曉明</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">信息：冉曉明</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撰稿：楊 銘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">制作：林雪艷</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">演講：楊 銘</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">報(bào)道：吳春江</span></p>