<p class="ql-block"> 春風(fēng)吹碧，春云映綠。久違的東風(fēng)拂來久別的暖意，亦送來“集中識字”的“研”途好風(fēng)光。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們懷揣著對“集中識字”教改的殷殷期待，相約在花香四溢的北關(guān)校園，召開“黑山縣大閱讀背景下‘集中識字’教學(xué)改革探索與實踐推進會”。參加這次會議的有沈陽師范大學(xué)經(jīng)柏龍教授，錦州市教育局潘妍副科長，錦州市教師進修學(xué)院馬玲副院長，語文教研員王欣老師、夏艷老師，黑山縣教育局于立新局長，馬俊紅副局長，基教股的全體成員，教師進修學(xué)校的張云俠校長，小教部的部分教師，全縣24所學(xué)校的一把校長，主管教學(xué)的副校長、主任，一年、二年任“集中識字”課的部分教師，共計160人。</p> <p class="ql-block"> 這次會議共安排五個版塊的內(nèi)容。第一版塊：展示課例。第二版塊：聘任表獎。第三版塊：總結(jié)部署。第四版塊：專家引領(lǐng)。第五版塊：領(lǐng)導(dǎo)講話。</p> 第一版塊：展示課例 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 春路雨添花，花動一山春色。在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在一次次的教研、一次次的探討與實踐后，“集中識字”課堂教學(xué)終于探討出了新路。在秉承黑山北關(guān)實驗學(xué)校 “集中識字、大量閱讀、分步習(xí)作”小語新體系的優(yōu)秀傳統(tǒng)上，傳承北關(guān)校60年集中識字教學(xué)的精髓，又不為傳統(tǒng)所禁錮，站在新時代的角度，與時俱進，賦予一些新的內(nèi)涵。從而達到讓學(xué)生提早識字、自能識字、大量識字，進而實現(xiàn)自能閱讀、大量閱讀的目的。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)賀喜無言語,陽春白日風(fēng)在香。黑山北關(guān)實驗學(xué)校的王穎、張浩、張于老師及勵家鎮(zhèn)中心小學(xué)的馬寧老師，共同為我們提供了四節(jié)很有示范引領(lǐng)作用的觀摩課。這四節(jié)課賦予了集中識字課新的生命，課堂上注重文字的浸潤，注重學(xué)生自能識字，注重學(xué)生語言的發(fā)展，注重教規(guī)教法，注重學(xué)生文化品位和高尚情操的熏陶，在情境中識字，在興趣盎然中識字，在游戲中識字，學(xué)生聲情并茂地朗讀，繪聲繪色地表達，條理清晰、詞匯豐富、準(zhǔn)確無誤地敘述，給與會者留下了深刻的印象。學(xué)生的語文素養(yǎng)在集中識字課堂上不斷的提高。教師用豐厚的知識底蘊、專業(yè)的教學(xué)理念，使得“集中識字”的課堂教學(xué)在大閱讀背景下，向縱深發(fā)展，“集中識字”的教學(xué)之花正在爭相斗艷，絢麗多姿。</p> 第二版塊：聘任表獎 百花齊放 <p class="ql-block"> 春風(fēng)拂春雨，潤百花齊放。首先侯貴陽股長宣布：黑山縣教育局、黑山北關(guān)實驗學(xué)校聘任錦州市教師進修學(xué)院副院長馬玲及語文教研員夏艷為專家團隊隊員，并頒發(fā)了證書?！凹凶R字”工作開展兩年來，教育局和課題組每個學(xué)期都要舉辦各種關(guān)于“集中識字”的教學(xué)大賽活動，各項比賽均得到了教育局的高度重視，得到了基層學(xué)校的全力支持，得到了各位評委盡心盡力，盡職盡責(zé)的對待，也感受到了每一位參與活動教師一絲不茍的態(tài)度與熱情洋溢的情懷，為此，教育局評選出“集中識字”先進個人，由教育局侯貴陽股長宣讀了表獎名單，各級領(lǐng)導(dǎo)親切為獲獎?wù)哳C獎。</p> 第三版塊：總結(jié)部署 揚帆起航 <p class="ql-block"> 好對春風(fēng)二三月,鷓鴣啼處百花香。課題組負責(zé)人、進修學(xué)校王麗清主任做了《不辱使命，深耕細作，“集中識字”再譜新篇》的工作報告。她從“明確工作思路，制定實施方案；領(lǐng)導(dǎo)專家引路、課改起航前行，傳承課改精髓、編寫識字教材，研究實踐同步、培訓(xùn)提升并舉，開展評比活動、提高執(zhí)教水平，宣傳課改信息、得到社會關(guān)注，識字與閱讀相結(jié)合、提高語文素養(yǎng)”七個方面對兩年的工作做以總結(jié)，并對本年度的工作進行安排部署。王主任的總結(jié)深入淺出，具體深刻，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和可操作性，為“集中識字”今后的工作進一步明確了目標(biāo)、指明了方向。</p> 第四版塊：專家引領(lǐng) 心向陽光 <p class="ql-block"> 芳菲消息到，杏梢紅。經(jīng)柏龍教授首先由衷感慨：黑山孩子真幸運，黑山老師很辛苦。接著他從《義務(wù)教育語文新課標(biāo)》修訂思想、理念與與會人員進行分享交流。他立足于全體學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展、充分發(fā)揮語文課程的育人功能角度談到小學(xué)語文四個方面的核心素養(yǎng)：語言建構(gòu)與運用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解。又引領(lǐng)我們認知新的知識層面，新課標(biāo)在課程內(nèi)容方面構(gòu)建了七大任務(wù)群。同時，他講到文化的自信、文化的自覺、文化的自強，“集中識字”課堂要把中華民族的傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，內(nèi)化到語文課堂。經(jīng)教授的講話思想深刻，內(nèi)涵豐富，諄諄善誘，娓娓道來。他也祝愿“集中識字”老樹開新花，且花開得更香、更艷。</p> 第五版塊：領(lǐng)導(dǎo)講話 高屋建瓴 <p class="ql-block"> 沉舟側(cè)畔千帆過，抬眼已是萬木春。會議的最后，由黑山縣教育局馬俊紅副局長做總攬全局的講話。她先表達了自己的十個感動。感動于經(jīng)教授和四位學(xué)者舟車勞頓、百忙之中的蒞臨指導(dǎo)；感動于省院崔鳳歧主任的千里叮嚀；感動于錦州市教育局王斌局長、崔鐵男副局長等領(lǐng)導(dǎo)的牽掛之情，感動于各位領(lǐng)導(dǎo)對黑山特殊的關(guān)愛與支持；感動于黑山老北關(guān)人對“集中識字”的虔誠與執(zhí)著；感動于于局長帶領(lǐng)大家攻堅克難，讓黑山的教育有尊嚴(yán)；感動于課題組的付出；感動于以李強為首的北關(guān)校團隊，高站位、大格局；感動于四位上課教師的深耕細作；感動于二十四所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對教改的傾情付出。之后她又提出五點希望，希望黑山教育人：傳承北關(guān)經(jīng)典、秉承全新理念、坦誠癥結(jié)問題、相承聯(lián)盟聯(lián)動、仰承發(fā)展延伸。馬局長的講話，一矢中的、高屋建瓴、令人鼓舞、催人奮進。</p> <p class="ql-block"> 老樹著花無丑枝，待到新春花更艷。這次會議是階段總結(jié)會，工作安排部署會，也是一次研討推進會，發(fā)展定向會，更是一次燃燒激情、讓人熱血澎湃、使命擔(dān)當(dāng)?shù)膴^進會。重啟“集中識字”教學(xué)任重道遠，重任在肩。讓我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，以“路雖遠行則必至，事雖難為則能成”的信念，以“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的斗志，去達成王斌局長所指示的“掘泉為井，積流成瀑，挖老經(jīng)驗，鑄新特色，黑山教育輝煌可期”的目標(biāo)。教書，我們在路上，只為當(dāng)初的夢想；育人，我們?nèi)栽诼飞?，只為春天的綻放；課改，我們依然在路上，穿越亙古的課堂，續(xù)寫“集中識字”之輝煌。</p> <h3 style="text-align: center"></h3>