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勞動托起中國夢，—云師附小“五一”勞動實踐作業(yè)

云師附小

<p class="ql-block">勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。把所有最美的詞用在勞動人民的身上都不為過。習近平總書記指出：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?！?lt;/p> <p class="ql-block">五一假期，學校為了讓孩子們過真正的“勞動節(jié)”，倡議孩子們做力所能及的家務、鄉(xiāng)村體驗、親子勞動等等，從而增長勞動知識、學習勞動技能、感受勞動快樂！</p> <p class="ql-block">1一6年級勞動清單（2021版）認知篇</p><p class="ql-block">勞動貫穿于孩子的每日生活，在不斷模仿、學習、認知的過程中，生活里的點點滴滴都是培養(yǎng)獨立生活、獨立思考、照顧他人的能力的好時機。</p><p class="ql-block">1—3年級：學會模仿 探索生活</p><p class="ql-block">1. 學會自己洗漱（刷牙、洗臉）</p><p class="ql-block">2. 學會清洗簡單小物件（茶杯、碗筷）</p><p class="ql-block">3. 學會自己穿衣服</p><p class="ql-block">4. 學會整理自己的書包、抽屜</p><p class="ql-block">5. 學會簡單整理床鋪、疊衣物、系鞋帶</p><p class="ql-block">6. 學會整理玩具</p><p class="ql-block">7. 學會清洗水果、部分蔬菜</p><p class="ql-block">8. 學會開關門鎖</p><p class="ql-block">9. 學會自己吃完飯洗碗</p><p class="ql-block">10. 學會掃地、拖地</p><p class="ql-block">4—6年級：強化意識 養(yǎng)成習慣</p><p class="ql-block">1. 學會垃圾分類成習慣</p><p class="ql-block">2. 學會整理書籍、衣物主動分類擺放</p><p class="ql-block">3. 學會自己換洗床單和被套</p><p class="ql-block">4. 主動洗曬衣物</p><p class="ql-block">5. 隨時擦擦玻璃</p><p class="ql-block">6. 學會泡茶、制作蛋糕、水果拼盤</p><p class="ql-block">7. 能辨識蔬菜好壞，辨識生活物品限用日期，并清除壞的或過期的物品</p><p class="ql-block">8. 學會獨立洗澡</p><p class="ql-block">9. 安全使用家用電器等</p><p class="ql-block">10. 擺放餐具，分發(fā)食物</p> <p class="ql-block">家務篇</p><p class="ql-block">家務是家庭里最自然的勞動場景，孩子們在勞動、分擔家務、照顧家庭成員的過程中，從細微處的拿捏到整體設計的規(guī)劃，都有助于他們養(yǎng)成有條理的思維、嚴謹?shù)淖鍪嘛L格，從而積累體驗和成長。</p><p class="ql-block">1—3年級：最有趣的“游戲”</p><p class="ql-block">1. 學習掃地、拖地、擦桌子、晾曬衣物</p><p class="ql-block">2. 學會擇菜、洗菜</p><p class="ql-block">3. 制作簡單果盤、涼菜</p><p class="ql-block">4. 初步學會垃圾分類并正確投放</p><p class="ql-block">5. 學會用洗衣機洗大小衣物</p><p class="ql-block">6. 會用水果刀削水果、瓜類</p><p class="ql-block">7. 會安全使用電飯煲、微波爐等家用電器</p><p class="ql-block">8. 會洗水果，用水果招待客人</p><p class="ql-block">9. 會疊衣服、褲子，并歸類放置</p><p class="ql-block">10. 會晾、曬小衣物</p><p class="ql-block">4—6年級：最親近的協(xié)作</p><p class="ql-block">1. 了解家人的口味</p><p class="ql-block">2. 參與烹飪，能夠協(xié)助父母做飯</p><p class="ql-block">3. 學會幫父母照顧小弟弟、小妹妹等</p><p class="ql-block">4. 簡單清洗部分食材（部分魚類、肉類） </p><p class="ql-block">5. 會切蔬菜、瓜果</p><p class="ql-block">6. 會用針線釘縫扣子</p><p class="ql-block">7. 會刷自己的鞋子，幫家人擦鞋</p><p class="ql-block">8. 會整理自己的衣櫥衣物</p><p class="ql-block">9. 主動打掃房間衛(wèi)生</p><p class="ql-block">10. 積極參加社會公益勞動</p> <p class="ql-block">技能篇</p><p class="ql-block">倡導在高科技時代下的現(xiàn)代“新生活”方式，勞動教育不僅僅致力于勞動觀念的培育，更重要的是教會孩子如何在勞動中體驗到生活的樂趣。只有這樣，在不遠的未來，孩子們才能獲取持續(xù)創(chuàng)造美好生活的能力。</p><p class="ql-block">1—3年級：提高生活的熱愛力</p><p class="ql-block">1. 學會養(yǎng)一盆花，自己定時澆水</p><p class="ql-block">2. 養(yǎng)一種自己喜歡的小動物，學會喂養(yǎng)</p><p class="ql-block">3. 學會布置房間</p><p class="ql-block">4. 學會簡單食物擺盤</p><p class="ql-block">5. 學會包書與美化包書紙</p><p class="ql-block">6. DIY書簽、環(huán)保筆筒</p><p class="ql-block">7. 學會穿針線與釘紐扣</p><p class="ql-block">8. 成為社區(qū)的一名小小環(huán)保宣傳員</p><p class="ql-block">9. 畫關于最美勞動者的手抄報</p><p class="ql-block">10. 給做家務爸爸媽媽拍一組生活照片</p><p class="ql-block">4—6年級：發(fā)揮想象的創(chuàng)意力</p><p class="ql-block">1. 學會制定個人購書支出</p><p class="ql-block">2. 策劃生日邀請等管理事務</p><p class="ql-block">3. 學習養(yǎng)護綠植知識，能按時為家里的綠植澆水、施肥和修剪</p><p class="ql-block">4. 定時喂養(yǎng)、幫小動物清理衛(wèi)生</p><p class="ql-block">5. 掌握修理鋼筆、修補圖書等常見的修理方法</p><p class="ql-block">6. 學會理財、管理時間，學會有計劃完成想要做的事</p><p class="ql-block">7. 設計一雙超時空鞋，畫出來，用色卡紙、紙箱等廢舊資料手工制作出鞋子</p><p class="ql-block">8. 從空間分配、色彩混合等方面設計“改造”房間</p><p class="ql-block">9. 學會炒小菜、煮湯等簡單烹飪技能</p><p class="ql-block">10. 模擬體驗超市收銀員、保安、廚師等職業(yè)（在家里，或聯(lián)系社區(qū)均可）</p> <p class="ql-block">體驗篇</p><p class="ql-block">孩子能夠掌控的事情越多，他們的安全感和自我驅(qū)動力越強，回歸到實際的勞動實踐，那些與生活密切相關而又力所能及的實際操作，帶著向往又激動的好奇心，不僅讓孩子們創(chuàng)造力被激活，他們的生命力也被喚醒。</p><p class="ql-block">1—3年級：感受生活</p><p class="ql-block">1. 去一趟農(nóng)場，親手采摘水果蔬菜</p><p class="ql-block">2. 到學校食堂幫廚，完成飯菜分配、收送餐具等</p><p class="ql-block">3. 學習衛(wèi)生間的打掃方法</p><p class="ql-block">4. 嘗試撿豆子、剝雞蛋等鍛煉手部精細動作</p><p class="ql-block">5. 學習嘗試制作傳統(tǒng)面食，例如餃子、花饃</p><p class="ql-block">6. 體驗一日交通警察</p><p class="ql-block">7. 用超輕黏土制作一項手工</p><p class="ql-block">8. 了解各種農(nóng)作物</p><p class="ql-block">9. 體驗一次花藝師，為家里添置鮮花</p><p class="ql-block">10. 了解爸爸媽媽的職業(yè)，了解他們的工作內(nèi)容、工作狀態(tài)</p><p class="ql-block">4—6年級：感受身邊</p><p class="ql-block">1. 親身體驗一天里媽媽的“行動軌跡”</p><p class="ql-block">2. 懂得珍惜各行各業(yè)叔叔阿姨勞動成果（比如拍照，在照片下附簡短內(nèi)容和感受）</p><p class="ql-block">3. 觀看相關電影、紀錄片、綜藝節(jié)目等，進一步了解各行各業(yè)</p><p class="ql-block">4. 搜集生活中的智慧小技能，挑選喜歡的技巧進行分享</p><p class="ql-block">5. 去養(yǎng)老院體驗照顧老人</p><p class="ql-block">6. 學會織圍巾</p><p class="ql-block">7. 學會嘗試雕刻蘿卜和土豆</p><p class="ql-block">8. 探索昆蟲的秘密</p><p class="ql-block">9. 閱讀關于勞動的繪本和書籍</p><p class="ql-block">10. 嘗試做一次小主播，宣傳社區(qū)文明行為</p> <p class="ql-block">通過開展“五一”勞動實踐活動，不僅增強了學生理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的情操，感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義！讓勞動托起中國夢！</p>

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