<p class="ql-block">??<b style="font-size: 22px;">什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)</b></p><p class="ql-block">感覺統(tǒng)合失調(diào)是指外部的感覺刺激信息無法在還在大腦神經(jīng)系統(tǒng)中進行有限的組合，孩子的大腦對身體各器官失去了控制和組合的能力，而使機體不能和諧運作的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">而對于我們“星寶”們，大部分的孩子都存在感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象，在生活中，學(xué)習(xí)上都給他們帶來了困難和影響。華容愛貝爾針對“星寶”們的這些現(xiàn)象，在4月初加盟開設(shè)了多樣的，以小組形式的感統(tǒng)課程，經(jīng)過了一個多月的磨煉，小家伙們都有哪些變化吧，gogogo……我們一起去看看吧????</p> <p class="ql-block">第一次接觸感統(tǒng)課的我們，是緊張的，茫然的，我們需要媽媽、老師的幫助和陪伴</p> <p class="ql-block">站在平衡獨木橋上，我害怕極了，我不能找到身體的平衡點，但是在大家的鼓勵和幫助下，我勇敢的邁出第一步。????</p> <p class="ql-block">經(jīng)過了兩個星期的歷練，大家看看我們是不是成長了，我們可以獨立地現(xiàn)在梅花樁上了????我們可以耐心等待老師的指令了????</p> <p class="ql-block">豎抱筒讓我整個身體都失去了平衡，但我要加油，我要戰(zhàn)勝它???</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">圓筒吊纜</b></p><p class="ql-block">能調(diào)節(jié)固有前庭感覺輸入統(tǒng)合，促進身體協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">我們再也不用害怕，我們能自己協(xié)調(diào)好自己的身體啦！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">1/4圓平衡板</b></p><p class="ql-block">不同的變化做不同玩法，難度較高的動作提升平衡能力。</p><p class="ql-block">沒有老師的幫忙，沒有媽媽奶奶的輔助，我們也能做高難度的動作咯！????</p> <p class="ql-block">我們抱著球在平衡獨木橋上來去自如，很輕松哦??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">蹦蹦床</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">站在跳跳床上，雙腳并攏蹦跳，跳起來時，膝蓋彎曲，腳后跟踢至臀部。強化前庭刺激，抑制過敏訊息，矯治重力不穩(wěn)和運動平衡不足。</span></p><p class="ql-block">看！在蹦蹦床上，我們再也不膽小了，再也不摔跤了，看我們，跳得多高??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">好玩的梅花墩</b></p><p class="ql-block"> 讓孩子的大動作得到提高，身體協(xié)調(diào)能力、下肢體力量得到鍛煉，重力感得到刺激。</p><p class="ql-block"> 慢點，慢點，我要一步一步的邁過去！</p> <p class="ql-block">我們可以自己控制自己的身體、運用自己身體的力量，瞧瞧，我們都成大力士了??</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">大籠球</b></p><p class="ql-block"> 可以豐富孩子的前庭感覺，促進前庭體系的發(fā)展，強化身體肌肉的伸展能力。促進本體感覺和平衡反應(yīng)的發(fā)展，對觸覺反應(yīng)過分敏感或遲鈍的孩子也有很大的改善。另外，大籠球還是測試孩子前庭平衡能力和重力感的重要工具。</p><p class="ql-block">和小朋友手拉手一起走，我們是一個小團體，我們懂得照顧他人，大家一起加油</p> <p class="ql-block">小伙伴互相合作，互相照顧，才是最棒的游戲</p> <p class="ql-block">誰能想到這個投籃的我，再也不是當(dāng)初那個嬌弱的我了</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">平衡踩踏車</b></p><p class="ql-block"> 訓(xùn)練兒童關(guān)節(jié)、肌肉訊號輸入加強，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力及信心。</p><p class="ql-block">嘿咻，嘿咻！我要快點趕上她??</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">S形平衡臺</b></p><p class="ql-block">雙手平伸抬頭挺胸，雙腳交替前走。有助于孩子本體感覺的建立和身體平衡能力的加強。</p><p class="ql-block">嗯……我能自己走過去咯！????</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">滑板</b></p><p class="ql-block">俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時雙臂朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。強烈刺激前庭體系，頭部、頸肌同時收縮，促進身體保護伸展行為的成熟！</p><p class="ql-block">哇！我們要“飛”起來了??</p> <p class="ql-block">孩子要做感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，那么感統(tǒng)訓(xùn)練對孩子有哪些作用呢?</p><p class="ql-block">1.促進兒童觸覺系統(tǒng)的正?；?，幫助穩(wěn)定情緒。在訓(xùn)練活動中，通過撫摸或輕敲身體，撓癢癢，用毯子把孩子抱起來，或者玩大籠球、沙、米或木屑等，用各種刷子、毛筆、羽毛、毛巾或布輕輕觸碰孩子的身體，能增強他們的觸覺識別能力，使之適應(yīng)各種觸覺接觸，進而有助于使他們的觸覺防御反應(yīng)趨于正常。由觸覺所帶來的舒適感自然也為孩子們營造了一種安全的環(huán)境，能幫助緩解他們的壓力，及安撫他們的情緒。</p><p class="ql-block">2.加強兒童的自我調(diào)節(jié)能力，促進他們對身體的認(rèn)識。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中涉及的大運動游戲，如滑板、秋千旋轉(zhuǎn)、平衡態(tài)、跳箱等，可以調(diào)動身體各部位肌肉收縮，維持適當(dāng)?shù)募【o張，保持身體控制，有效提高自閉癥兒童的空間知覺能力、協(xié)調(diào)性和平衡能力。</p><p class="ql-block">3.促進孩子言語和交往能力的發(fā)展?，F(xiàn)有研究已經(jīng)證實，練習(xí)大量的蹦跳活動能增強氣息的流暢性，且邊跳邊說可以提高聲帶的發(fā)音力量，因而有專家認(rèn)為多做跳的運動有助于孩子的言語發(fā)展。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中的蹦床、跳箱練習(xí)、各種跳躍游戲也可發(fā)揮同樣的功效。同時，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練特別強調(diào)孩子在快樂中運動，所以活動中以訓(xùn)練者調(diào)動孩子的積極性和興趣為重點，這為自閉癥孩子營造了一個良好的互動環(huán)境，可以幫助他們逐步學(xué)習(xí)交往。不僅如此，一些活動需要孩子與訓(xùn)練者和同伙協(xié)作完成，這為孩子們發(fā)展自己的社交能力創(chuàng)造了實踐的空間。</p>