<p class="ql-block">親愛的爸爸媽媽：</p><p class="ql-block">你們好！</p><p class="ql-block">伴隨著《我的動物朋友》主題學(xué)習(xí)活動結(jié)束，我們的快樂生態(tài)課程迎來了第三個探究主題——《玩具總動員》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 玩具一直是孩子們感興趣、生活中接觸得最多的事物，也是孩子們另一個喜愛和親密的朋友。它不僅給孩子帶來了快樂的情緒體驗，在玩玩具的過程中也幫助他們逐漸認識周圍的事、物和人，更有助于發(fā)展其動作協(xié)調(diào)性、動手操作能力、創(chuàng)造性思維等。為了讓孩子們了解怎樣選擇合適的玩具并正確地使用玩具，充分發(fā)揮玩具的作用，因此我們設(shè)計了主題探究活動《玩具總動員》。</p> <p class="ql-block"> 本主題活動將帶領(lǐng)孩子們探索各種玩具的玩法，了解它們不同的性能和作用，知道如何正確地選擇和使用玩具；在對比傳統(tǒng)玩具和現(xiàn)代玩具的活動中，了解時代變遷對人們生活的影響，并能發(fā)揮想象力自制玩具，享受動手操作帶來的樂趣；在與同伴介紹、分享自己的玩具系列活動中，感受愛護玩具的重要性，初步體會游戲規(guī)則的意義并愿意遵守基本的游戲規(guī)則，增進同伴交往。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地開展本次主題活動《玩具總動員》請您配合：</p> <p class="ql-block">1.在家里和孩子一起觀察、比較各種玩具，說說這些玩具的不同之處（材料、類型、原理），并鼓勵孩子嘗試不同的玩法，一物多玩。</p> <p class="ql-block">2.帶孩子與同齡的伙伴一起玩耍，鼓勵孩子與他人進行玩具交流，體驗謙讓和分享，提升人際交往能力。</p> <p class="ql-block">3.與孩子一起收集各種廢舊材料（罐子、瓶子、盒子、繩子、包裝繩等），制作簡單的玩具，或?qū)εf玩具進行創(chuàng)造性重構(gòu)，發(fā)展孩子動手能力與想象力的同時也能增進親子情誼。</p> <p class="ql-block">4.鼓勵孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如自主進行玩具分類及整理、愛惜玩具等，可以從引導(dǎo)幼兒在玩完玩具之后進行自主收拾歸位開始。</p> <p class="ql-block">5.支持孩子將家中的玩具帶到幼兒園來參加玩具博覽會（或者玩具總動員漂流活動），協(xié)助孩子在自己的玩具上做好標(biāo)記以便辨認。</p> <p class="ql-block"> 您的幫助就是對孩子最大的支持和鼓勵!愿您與我們一起踏上探究旅程……</p>