<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 教研活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步為目的，切實(shí)提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 四月，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，每縷陽(yáng)光，灑在身上暖暖的；每朵花，都向著太陽(yáng)露出笑臉。記得林微因?qū)懙囊皇自?shī)《你是人間的四月天》，喜歡最后一句“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”泰來(lái)蒙校的教師懷著無(wú)比期待的心情，迎來(lái)了進(jìn)修學(xué)校教研員們蒞臨我校教研指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 進(jìn)修學(xué)校高宏升主任在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走進(jìn)張丹丹和郭恩龍的課堂，進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ??郭恩龍老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 郭老師的課堂是扎實(shí)高效的，對(duì)教材的把握到位，教學(xué)絲絲入扣，使教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)上的突破水到渠成。特別是對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)，歸納總結(jié)很重要，郭老師把中考的分析交流題，通過(guò)自己歸納的方法講解和利用中考題練習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)的特別透徹，做題得心應(yīng)手。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??張丹丹老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 張老師充分利用多媒體，用視頻給學(xué)生補(bǔ)充更加全面的知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、看、思全方位的學(xué)習(xí)知識(shí)。同學(xué)們對(duì)這種視聽(tīng)結(jié)合的教學(xué)方式非常感興趣，不僅認(rèn)真的聽(tīng)講討論而且還積極的回答問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 為了提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)技能，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。理化生組全體教師自發(fā)的，開(kāi)展了理化生組的教育教研活動(dòng)。各科老師在本次教研活動(dòng)中對(duì)不同學(xué)科的教學(xué)注意事項(xiàng)、教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。針對(duì)自已課堂情況一一發(fā)表了自已的觀點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"> 4月的教研課由理化生組領(lǐng)導(dǎo)王天舒和組長(zhǎng)張丹丹，理化生組郭恩龍老師和葛慧麗老師，胡靖穎老師，趙淑文老師精心準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)了六節(jié)各具特色、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課堂 。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??王天舒老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 王老師緊扣教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，準(zhǔn)確設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為中心，讓孩子通過(guò)重點(diǎn)詞句的理解品讀，深入理解教材，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，真正走進(jìn)了文本，融入感情，習(xí)得方法，提升能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??趙淑文老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 趙淑文老師講授的《化學(xué)與生活》復(fù)習(xí)課，趙老師以扎實(shí)基本功進(jìn)行講解，課堂富有激情，聲音抑揚(yáng)頓挫，習(xí)題練習(xí)由易到難，習(xí)題處理詳略得當(dāng)，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，是一堂優(yōu)秀的公開(kāi)課。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??胡靖穎老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 胡靖穎老師九年級(jí)化學(xué)《鹽、化學(xué)肥料》教學(xué)過(guò)程中目標(biāo)清晰，課件制作完美，學(xué)生上課都能積極投入，教學(xué)效果好。胡老師聲音洪亮，語(yǔ)氣和藹。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置恰當(dāng)，問(wèn)題設(shè)置層層深入，本節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，提出問(wèn)題多由學(xué)生理解解決。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ??葛慧麗老師課堂風(fēng)采??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 葛慧麗老師執(zhí)教的八年級(jí)生物《人體內(nèi)廢物的排出》整節(jié)課教學(xué)過(guò)程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。整節(jié)課把握重點(diǎn)，突出了難點(diǎn)。葛老師能夠引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小組合作交流，小組討論等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的能力，學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)參與積極主動(dòng)的互動(dòng)。葛老師教態(tài)親切儀表端莊舉止自然，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有耐心。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ??聽(tīng)課評(píng)課，引領(lǐng)成長(zhǎng)??</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"> 講課過(guò)程中，教師積極聽(tīng)課，進(jìn)行評(píng)課，各位教師暢所欲言、各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、精益求精。聽(tīng)評(píng)課后每位教師都對(duì)自己的課進(jìn)行反思總結(jié)。本次聽(tīng)評(píng)課，促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、教學(xué)方法的探討，更是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次教研活動(dòng)的又一次讓全體理化生老師對(duì)構(gòu)建高效課堂，使課堂教學(xué)更豐富，更貼近學(xué)生生活有了新的認(rèn)識(shí)，讓大家在不斷學(xué)習(xí)中可以取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。</span></p>