<p class="ql-block"> 在建黨100周年之際，正東小學(xué)黨支部組織全體支委成員及黨員骨干教師，深入一線，問診課堂，跟進(jìn)教案作業(yè)檢查。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)肯定表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)指導(dǎo)，服務(wù)師生，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“學(xué)黨史，悟思想，我為群眾辦實(shí)事”。繼三年級(jí)為期一周的實(shí)踐指導(dǎo)后，5月7日，再次由支委班子成員帶領(lǐng)黨員干部對(duì)一、二年級(jí)組數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行檢查暨系列指導(dǎo)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 5月7日上午第三四節(jié)課，我校張?jiān)菩ｉL和楊中華校長帶領(lǐng)二、三年級(jí)組數(shù)學(xué)老師分別對(duì)一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)全面的檢查，與此同時(shí)一年級(jí)組全體數(shù)學(xué)老師在現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí) 。</p> <p class="ql-block"> 兩位校長和二三年級(jí)組老師認(rèn)真翻閱每項(xiàng)作業(yè)，重點(diǎn)關(guān)注二次批改是否徹底。一年級(jí)組數(shù)學(xué)老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)請(qǐng)教，及時(shí)反思，擇優(yōu)而用。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一年級(jí)組數(shù)學(xué)作業(yè)不同的批閱方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 二年級(jí)組數(shù)學(xué)作業(yè)不同的批閱方式。</span></p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)姜明老師和二年級(jí)張敏老師的二次批閱方式，不僅適合低年級(jí)學(xué)生的年齡特征，更能清晰明了的辨別區(qū)分。得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可，同時(shí)也值得我們每位老師學(xué)習(xí)借鑒！</p> <p class="ql-block"> 通過兩節(jié)課的細(xì)致檢查，兩位校長和各位檢查老師肯定了作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)各班作業(yè)中的問題，對(duì)老師們進(jìn)行了一對(duì)一的指導(dǎo) ，并給出了合理性建議。</p><p class="ql-block"> 【優(yōu)點(diǎn)】</p><p class="ql-block"> 1.作業(yè)量適度，批改及時(shí)。</p><p class="ql-block"> 2.作業(yè)整體干凈整潔，書寫工整。</p><p class="ql-block"> 【問題】</p><p class="ql-block"> 1.評(píng)價(jià)方式單一，對(duì)于低年級(jí)孩子沒起到真正的評(píng)價(jià)效果。</p><p class="ql-block"> 2.二次批改不徹底。</p><p class="ql-block"> 【改進(jìn)建議】</p><p class="ql-block"> 1.教師在批改作業(yè)時(shí)要做統(tǒng)計(jì)，在二次批改時(shí)參照統(tǒng)計(jì)。</p><p class="ql-block"> 2.對(duì)練習(xí)的選擇要精，平時(shí)注重錯(cuò)題的收集。</p><p class="ql-block"> 3.教師要規(guī)范書寫，以身示范。</p><p class="ql-block"> 4.注重對(duì)學(xué)生規(guī)范書寫的訓(xùn)練，適時(shí)在田字格中進(jìn)行練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 東勝區(qū)正東小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2021年5月7日</p> <p class="ql-block">撰稿 一年級(jí)數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">審核 楊中華</p>