<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實洞口縣教育局有關(guān)防溺水工作部署，切實做好防溺水宣傳教育工作，進(jìn)一步強化師生防溺水意識，提高學(xué)生防溺水的自覺性及培養(yǎng)有關(guān)防范能力，保證學(xué)生生命安全，5月7日，洞口縣花古街道中心學(xué)校組織了“預(yù)防溺水和提高溺水救護(hù)技能”課堂教學(xué)比武。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)比武在田家學(xué)校舉行，來自不同學(xué)校的五位老師或可親可愛，或端莊溫婉，或成熟穩(wěn)重，以扎實的功底，專業(yè)的救護(hù)知識，精美的課件和豐富的情感給田家的孩子們帶來了一堂堂精彩且實用的防溺水知識課，課堂亮點頻出！</p> 情感導(dǎo)入 <p class="ql-block"> 來自芙蓉學(xué)校的方老師，動容地講述著一樁樁溺水事件，視頻中親人悲痛欲絕的哭喊，鮮活生命的逝去，令孩子們眼里噙著淚，陷入了沉思——防溺水知識需牢記，救援技能需掌握。</p> 快板VS兒歌 <p class="ql-block"> 富有節(jié)奏的快板打起來，歡快的小手拍起來，防溺水知識唱起來……來自明倫愛心學(xué)校的劉老師和苗竹小學(xué)的張老師將朗朗上口的兒歌和快板結(jié)合起來，帶領(lǐng)孩子們輕松、愉快地掌握防溺水知識和救護(hù)技能。</p> 討論合作 <p class="ql-block"> 課堂不僅是老師的課堂，更是學(xué)生的課堂，老師們通過引導(dǎo)學(xué)生小組討論與合作，充分發(fā)揮孩子們的學(xué)習(xí)自主性，他們所總結(jié)出來的一條條防溺水知識讓聽課老師們不由得贊嘆孩子們的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。</p> 實踐演練 <p class="ql-block"> 所謂紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。不論是自救還是救護(hù)溺水者，救護(hù)技能光講不練假把式呀，瞧??</p><p class="ql-block">老師們手把手教學(xué):</p><p class="ql-block">如何緩解游泳時發(fā)生的抽筋？</p><p class="ql-block">如何對落水者正確施救？</p><p class="ql-block">如何對救上岸的溺水者進(jìn)行施救？</p><p class="ql-block">緩解抽筋操，控水法，人工呼吸，心肺復(fù)蘇等齊上陣，同學(xué)們通過積極參與，親身體驗，讓救護(hù)技能變得更為實用。</p> <p class="ql-block"> 實踐演練只是這樣？圖片而已？肯定不夠！帶你看看老師們的現(xiàn)場視頻呀。????</p> 鄭重宣誓 <p class="ql-block"> 每一起溺水事故毀滅的不單單是一個鮮活的生命，而是一個幸福的家庭。聽！孩子們鄭重承諾，牢記“六不準(zhǔn)”，敬畏生命，對自己負(fù)責(zé)！對家庭負(fù)責(zé)！</p> 精彩評課 <p class="ql-block"> 課后，評委們對所有賽課教師的課堂進(jìn)行了逐一點評，對老師們的成長和課堂中所呈現(xiàn)出的亮點給予了充分肯定，對存在的問題進(jìn)行了指正，并提出了寶貴建議。</p> <p class="ql-block"> 此次防溺水教學(xué)比武，進(jìn)一步加強了學(xué)生的防溺水意識，讓學(xué)生更全面、牢固地掌握了救護(hù)技能，同時為花古街道的教師搭建了互相學(xué)習(xí)的平臺，加強了教師之間的交流，促進(jìn)了其教學(xué)能力的提升。</p> <p class="ql-block">編輯:卿紅艷 唐玉芬</p><p class="ql-block">攝影:卿紅艷</p><p class="ql-block">審核:劉宏智</p> 珍愛生命，預(yù)防溺水 遠(yuǎn)離危險，平安成長