<p class="ql-block"> <b>近年來(lái)，高考命題在深化考試內(nèi)容改革方面不斷有新的探索和實(shí)踐，試題突出學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向，注重能力考查，增強(qiáng)靈活性、綜合性、應(yīng)用性。為幫助我縣高中語(yǔ)文教師準(zhǔn)確把握高考命題指向，提高備考的有效性，扎實(shí)推進(jìn)我縣高中語(yǔ)文備考工作，2021年5月7日，高考倒計(jì)時(shí)一個(gè)月之際，縣教研室邀請(qǐng)西寧市教科院教研員、西寧市高中語(yǔ)文名師工作室主持人安昊老師及其工作室成員付星和賈迎春老師來(lái)我縣開(kāi)展</b><b style="font-size: 18px;">“借力專(zhuān)家智慧 引領(lǐng)備考方向”——大通縣2021年高中語(yǔ)文備考送教送培交流活動(dòng)?；顒?dòng)在朔山中學(xué)崇德樓報(bào)告廳舉行，由高中語(yǔ)文教研員馬理英主持，全縣近100名高中語(yǔ)文教師參加。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 教育局黨組成員陳生祥出席活動(dòng)并講話。他指出，落實(shí)立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，在注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的同時(shí)也要增強(qiáng)高考意識(shí)，高考備考是一個(gè)系統(tǒng)工程，要從高一抓起。高考備考，明確方向是關(guān)鍵，縣教研室為大家搭建了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，借助名師力量，引領(lǐng)大家明確方向、有效備考，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研討。也希望高一的老師能提高備考意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做好知識(shí)的積累；高二教師提前擬定一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好一輪復(fù)習(xí)準(zhǔn)備；高三教師精心備課，做好沖刺階段備考工作。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 18px;">西寧市高中語(yǔ)文名師工作室成員、青海師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師付星展示高考備考復(fù)習(xí)課例《眾里尋他 慧眼識(shí)人——鑒賞古典詩(shī)詞中的人物形象》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> </b><b>付老師教態(tài)自然，親和力強(qiáng)，課堂語(yǔ)言充滿詩(shī)意，她用濃濃的語(yǔ)文味兒感染著學(xué)生、影響著學(xué)生、浸潤(rùn)著學(xué)生，讓學(xué)生在詩(shī)意中學(xué)有所得，為全體聽(tīng)課學(xué)生和教師呈現(xiàn)了一節(jié)高質(zhì)量的高考備考復(fù)習(xí)課，展現(xiàn)了其扎實(shí)的知識(shí)理論功底和精湛的教學(xué)方法和藝術(shù)。</b></p> <p class="ql-block"> <b>西寧市高中語(yǔ)文名師工作室成員、西寧市沈那中學(xué)教師賈迎春展示高考備考復(fù)習(xí)課例《遇你，讀你，懂你——高考論述類(lèi)文本閱讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)》。</b></p> <p class="ql-block"> <b>賈老師以一道高考真題為例，重點(diǎn)講授論述類(lèi)文本閱讀的勾畫(huà)篩選意識(shí)和關(guān)系突破意識(shí)兩個(gè)解題技巧，方法具體可操，講練結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三，整堂課簡(jiǎn)潔流暢，指導(dǎo)高效。賈老師的課選題精恰，厚積薄發(fā)，充分彰顯了其</b><b style="font-size: 18px;">豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈活的應(yīng)變能力和扎實(shí)的基本功，起到了很好的示范作用，讓</b><b>大家深刻感受到“教師沉入題海，學(xué)生才能走出題海”。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>會(huì)場(chǎng)一角</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>認(rèn)真聆聽(tīng)</b></p> <p class="ql-block"> <b>全國(guó)優(yōu)秀教師、青海省“昆侖英才·教學(xué)名師”、</b><b style="font-size: 18px;">西寧市教科院教研員、西寧市高中語(yǔ)文名師工作室主持人安昊作了《分析答題弱點(diǎn) 培養(yǎng)關(guān)鍵能力——2021年高考語(yǔ)文新課標(biāo)II卷復(fù)習(xí)備考策略》專(zhuān)題講座。</b></p> <p class="ql-block"> <b>安老師簡(jiǎn)單解讀了《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》，并結(jié)合2020年全國(guó)高考II卷分析以及我省考生答題情況提出四條具體可操的備考建議：一要注重閱讀與寫(xiě)作，培養(yǎng)語(yǔ)文關(guān)鍵能力；二要掌握語(yǔ)文必備知識(shí)，達(dá)到高考考查要求；三要明確高考考查載體，形成學(xué)科基本能力；四要注重“核心價(jià)值”，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b> 安老師的講座，內(nèi)容翔實(shí)、充分、實(shí)用，有前瞻性，觀點(diǎn)新穎獨(dú)到，深入淺出，提出的建議針對(duì)性、可操性強(qiáng)，讓大家對(duì)高考評(píng)價(jià)體系指導(dǎo)下的新高考有了更深的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)我們關(guān)注評(píng)價(jià)體系重構(gòu)備考理念，基于核心素養(yǎng)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> “教而不研則淺，研而不教則空”，在觀摩了兩位老師的課例、聆聽(tīng)了安老師的講座后，老師們進(jìn)行了集中交流研討，六所高中的教師代表分別作了精彩的發(fā)言，在交流研討中大家的教學(xué)思維得到了碰撞，教學(xué)方法和教學(xué)理念得到了更新，促進(jìn)了共同發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"> <b>大通一中譚雅靜作交流發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 大通二中李玉花老師談收獲與感受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 大通三中宋淑娟老師作交流發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 朔山中學(xué)張鶴珍老師分享活動(dòng)感言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 大通民中張成順老師作交流發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 大通七中趙惠老師作交流發(fā)言。</b></p> <p class="ql-block"> <b>朔山中學(xué)精心為參會(huì)教師準(zhǔn)備了豐盛的水果和茶點(diǎn)。</b></p> <p class="ql-block"> <b>茶歇時(shí)間老師們愉快地交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 本次活動(dòng)中，專(zhuān)家名師面對(duì)面為我們把脈導(dǎo)航、傳經(jīng)送寶，針對(duì)性非常強(qiáng)，既有理論的精細(xì)解讀，又有實(shí)用的操作方案，破解了許多困擾我們的備考難題。我們將以這次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強(qiáng)全縣高中語(yǔ)文教師之間的交流、溝通、合作，共同推動(dòng)我縣高中語(yǔ)文成績(jī)的全面提升。</b></p>