一 <p class="ql-block"> 為了更好地發(fā)揮示范作用，促進岳陽縣中小學教育發(fā)展，共享優(yōu)質教育資源，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，為教師搭建一個互相交流，共同成長的平臺。經(jīng)過岳陽縣教育局精心籌備，岳陽縣2021年初中語文教師第三期培訓活動于2021年5月7日在集英中學拉開了帷幕，全縣100多名中學語文教師參加了此次活動。</p><p class="ql-block"> 開班儀式在集英會議室舉行。領導們針對此次活動做了重要講話，希望所有參訓教師都持著空杯的學習態(tài)度，認真對待此次培訓，嚴格遵守培訓紀律。要求培訓做實在事，要求踏踏實實學習，并期待所有參訓教師都能有所收獲。</p> 二 <p class="ql-block"> 潘股長和方校對本次培訓的相關事宜做了詳細安排，并對之后幾天的培訓內容做了解釋。</p> 三 <p class="ql-block"> 十年樹木，百年樹人，教育為重，德育為先。教師的工作性質決定了我們的職責，而教師，應該是一個“學為人師，德為師范”的群體。在本次培訓課中，劉棟校長結合自身教育經(jīng)驗做了關于提高教師隊伍師風師德的專題講座，主要從師德的含義、教育的現(xiàn)狀、如何在教育之路中餞行與提高師德等方面進行了細致的解讀，告訴青年教師擺正心態(tài)，培養(yǎng)正確的價值觀與積極向上的心態(tài)，在教師職業(yè)生涯中找到幸福感。</p> 四 <p class="ql-block"> 劉瓊教師進行詩詞教學，課堂上，她的語言抑揚頓挫，講課有激情，感情濃厚，板書結構清晰，如劉老師抓住“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”中的關鍵詞，想象當時熱鬧的生活場景，體會古詩的魅力，讓在座的學生們用有新意的方式，重新解讀了經(jīng)典藝術文化瑰寶。</p> 五 <h3 style="text-align: justify;"> 評課議課小組合作環(huán)節(jié)，學員們從以下幾點來進行了總結回顧。1、聽聲音（聽課的結構及環(huán)節(jié)；聽重難點的突破；聽課堂氣氛）2、看教法（看板書設計；看教學課件的使用；看教師的提問是否有價值）3、悟道理（悟教法；悟學法），全體老師真是受益匪淺！</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教師的人生是一場甜蜜的冒險，語文培訓給了我們語文班的每位老師一次豐盈人生的機會。聆聽專家、名師授課，學習、吸納、感受、融合....有耕耘、有收獲、有分享、有感動，相信只要我們細細品味，定會學有所獲，走好這每一條育人路！</p>